数学电工机械类第一章 解三角函数及其应用.pptxVIP

解直角三角形 解任意三角形 解三角形及其应用 决有关直角三角形的一些测量问题.例如，通过测量手杖和金字 塔阴影的长度，就可以快速计算出金字塔的高度. 三角函数计算在专业课程和生产实践中应用广泛，它可以揭 示一些应用公式的由来，解决加工中所需要确定的数量关系，还 可以帮助我们对加工对象进行工艺分析，对零件的形体轮廓以及 在加工过程中的测量、检验所需的尺寸进行分析计算，是实际生 产中进行数学处理时应重点掌握的方法之一. 通过初中阶段的学习，我们已经能够借助于锐角三角函数解 本 章 概 述1.1 解直角三角形 1.2 解任意三角形 1.3 解三角形及其应用 1. 理解解三角形的基本概念、熟悉直角1三角1形 角元 的关系. 3. 能结合生产加工的实际，构建直角三角形，并求出相应的未知量 (有关加工及测量尺寸). 1. 根据生产实际， 构建直角三角形. 2. 计算器的正确使用（已知三角函数值求角度大小）. 2. 会根据直角三角形的已知条件，采用1合 的 求意解三.角形 教学方法 回顾、对比、归类、讲授、总结 1.3 解三角形及其应用 教学重点 教学目标 在生产和生活中，经常会遇到解三角形的1 题解.我三们角知形道及，其三应角用 形的三个角和三条边是三角形的六个元素，由已知的三个元素求另 外三个元素的过程，称为解三角形 . 下面我们先来复习初中学过的解直角三角形. 1.1 解直角三角形 1.2 解任意三角形 知识回顾 1 .1 解直角三角形 节菜单 知识回顾 如图1— 1，在Rt△ABC中， ∠C= 90。， 则6个基1本3元 之三间角的形关及系 应：用 形 形 角 角 三 三 意 角 任 直 解 解 2 1 . . 1 1 （3）边角之间的关系： 边角关系还可以写成： a sin A = c sin A = , a c = a s i n A c （1） 锐角之间的关系： ∠A + ∠B = ； （2）三边之间的关系： ； tan A = , a b sin B = , 图1— 1 b c 形 形 其应用 在直角三角形中，除直角以外的五个元素，知道其中两个元素 (至少有一条边)，便能解直角三角形.类型如下（请将下表补充完 整）： 1.1 解直角三角 1.2 解任意三角 1.3 解三角形及 解 （1） ∠B = 90° − ∠A = 60 ° （2）a = btanA = 3 tan 30° = 3 × = 1 （3）c = a2 + b2 = 12 + ( 3)2 = 2 例1 在△ABC 中， ∠C = 90° , ∠A = 30° , b = 3 ，解这个 直角三角形. 例题解析 形 形 角 角 三 三 意 角 任 直 解 解 2 1 . . 1 1 1.3 解三角形及其应用 例2 若要在图1—2a所示工件上钻75 的斜孔，可将工件的一端垫 1.3 解三角形及其应用 高，使之与工作台面成15° 的倾斜角，问应在离A点800毫米远处 例题解析 ° 形 形 角 角 三 三 意 角 任 直 解 解 2 1 . . 1 1 垫起多高? (精确到0.1毫米) 图1—2 垫起多高? (精确到0.1毫米) 首先将图1—2a的工程应用问题抽象为如图1—2b所示的直 角三角形ACB. 米，所以 BC = 800 ×tan 15° ≈ 214.4 (毫米) 即在离A 点800毫米处应垫高214.4毫米. 高，使之与工作台面成15° 的倾斜角，问应1.在3离 8角0 毫及米其远应处用 例题解析 1.1 解直角三角形 例2 若要在图1—2a所示工件上钻75° 的斜1孔.2， 将任 件三 端垫 因为在直角三角形ACB中，已知∠A = 15° , AB = 800毫 解 例3 在车床上加工如图1—3a所示带球头工件时，需知控制尺寸 ， 试根据图示尺寸求 . 例题解析 形 形 角 角 三 三 意 角 任 直 解 解 2 1