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《做最优秀的自己》 武汉版生命安全教育第4课 五年级一单元第四课时 教学目标 (1)理解自我:更好地了解自身,包括自己的优点、特长和潜力。 (2)培养自信:通过实际活动和讨论,建立并增强对自我的信心。 (3)展示个人优势:设定场景或活动,展示自己的优点和才能。 新知导入 既然来到这个世界上,就应该有属于自己的精彩,就要活出自己的模样,我就做我自己,做最优秀的自己!我要冷静分析,努力学习,发挥长处,改正缺点,以一种积极的心态面对现实,不断调整自己,打造最优秀的自我。 新知导入 1、你能做一件表现出自己最优秀一面的事情吗? 2、怎样才能让自己更优秀? 新知讲解 情境园 请同学们阅读教材并思考,表现最优秀的自己需要具备哪些品质和能力? 表现最优秀的自己,需要具备自信、勇气、持之以恒的精神、责任感以及愿意接受并学习新知识与技能等品质和能力。 新知讲解 智慧屋 1、一个人的心有多大,舞台就有多大。 2、世界上没有什么可以限制一个人的思想,除了他自己。只要我们打开心扉,敢想、敢做、敢于承担责任,就可以把自己的能力发挥到极致。 新知讲解 增强自信心的方法: 1.自我激励。一旦自己有所进步(不论多小)就对自己说:“我能行!”“我很棒!”“我能做得更好!”等等。 2.保持自信的外部形象。保持整洁、得体的仪表;举止自信,如走路时目视前方。 新知讲解 增强自信心的方法: 3.注意锻炼身体。保持健美的体形对增强自信也很有帮助。 4.自己的言行尽力做到不卑不亢。过分贬低自己,对自信心的培养是极为不利的。 新知讲解 增强自信心的方法: 5.学会微笑。微笑使人倍感亲切,也是对自己魅力和能力的肯定。 6.树立目标。找一个适合自己学习的典范,而不是盲目地崇拜偶像。 7.欣赏音乐。振奋人心的音乐,可以调节情绪、培养顽强的意志。 新知讲解 增强自信心的方法: 8.勇敢面对现实。害怕是自信的另一面。你能战胜一个“恐惧”,就能获得一个“自信”。 9.增强社会适应能力。你不是一座孤岛,你必须和世界联系起来才会变得精彩。 新知拓展 调整自己的状态,打造最优秀的自我,实现步骤: (1)设定目标:明确你要追求的目标。 (2)保持积极:培养乐观的态度和思维方式。 (3)保健身体:维持健康的生活方式包括良好的饮食、适当的运动和充足的睡眠。 新知拓展 调整自己的状态,打造最优秀的自我,实现步骤: (4)放松和减压:找到能让自己放松的活动,如冥想、阅读或者听音乐等。 (5)不断学习:积极学习新的知识和技能,提升自我。 (6)提高自尊:建立正面的自我形象,重视并尊重自己。 新知拓展 更好地了解自己,包括优点、特长和潜力的方法: (1)自我反思:定期花时间思考自己的兴趣、热情和满意度。 (2)获取反馈:听取他人对你的评价和建议。 (3)探索新事物:勇敢尝试新的经历和活动,发现未知的自我。 (4)设目标实践:通过设定并追求目标,发现自身的优缺点。 (5)心理测验:参与科学的性格和能力测试,帮助深入理解自我。 新知拓展 小贴士 欣赏歌曲《我真的很不错》 ……迎着世界的风,我要无畏地挺立,对于必须做的事,我一点都不怀疑。……哦,我真的不错,我真的很不错,我的朋友,我想骄傲地告诉你,我真的不错! 课堂练习 训练场 “最优秀的人就是你自己”,这是苏格拉底的至理名言,也是他留给整个人类的精神财富。现在,你能否自信地说出“最优秀的就是我自己”呢? 课堂练习 训练场1.我们的讲台就是“闪光台”,请带上你的“优点放大镜”,到“闪光台”上,向伙伴和老师夸夸自己。 课堂练习 训练场2.秀出你的绝活,亮出你的特长,开展一次班级“达人秀”活动,展现你的风采吧。 *
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