Unit4 At the farm 第6课时大单元教学设计Part B Read and write人教PEP四年级英语下册.docxVIP

Unit 4 At the farm Part B Read and writeLet^s check 单元 Unit 4 | 课时 第6课时 习标 学目 1 .熟练掌握词汇：these和those以及它们的区别； 2 ?学习阅读短文并提取相关信息 教学 重难点 1 .区分these和those的用法 2 ,掌握如何从文章提取有用信息 3,掌握句型 these are 和 those are..… 学情 分析 第四单元同学们已经学习完一大部分，充分学习了 these和those的用法。本 节课在此基础上再次将两者进行区分学习。这也是一节阅读课，关于一场农场的 介绍。通过阅读文章，我们要学习如何在文章里提取出来有用的消息。这节课相 对来说也是一节复习课，是对本单元知识的复习与巩固。 学具 鞅工 PPT,课文视频，多媒体 教学 方法 情境创设法，游戏教学法，讲授法 教学过程 学习任务 教学活动 设计意图 学习任务一： 通过Sharp eyes复习本 单元词汇。 1 .Sharp eyes 通过游戏来复习本单元所学的词汇。 复习词汇。 学习任务二： 学习阅读文章并且提取 相关知识。区分these和 those的区别。 2.Presentation: Enjoy a song 通过歌曲，导入文章 Lets read 通过情景设置，阅读学习文章 Ask and answer 根据问题，提取有关信息 Lets tick 阅读文章，进行练习 Look and choose 区分these和those的区别 Look and write 书写练习 通过歌曲，进入课堂。 接着阅读文章，提取相 关信息。 最后进行巩固练习。 学习任务三： 进行听力等练习。 3.Lets practice： Listen and tick 听听力 Look and match 阅读连线 Lets sing 学习歌曲。 练习巩固。 4.SummaryHomework (1)总结本革课学习内容 (2)向朋友介绍Mr MacDonald的农场 给。 总结并巩固练习 板书设计： Unit 4 At the farm Part B Read and writeLets check Welcome to MacDonalds farm! -These are -Those are 教学反思： 本节课是一节阅读加复习课。先通过一个小游戏复习本单元单词，活跃班级气氛。然 后通过歌曲进入课堂。设置场景，学习文章。并对文章中的有用信息进行提取。教会学生如 何阅读文章并进行知识的复习。然后进行练习巩固。最后进行总结以及作业布置。阅读能力 是学生们英语学习中需要掌握的一项重要能力，所以教授学生们如何阅读非常重要。