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小学科学实验管理制度
学校科学试验室使用管理制度
一.试验室由科学老师任管理员,并承当相关责任。
二.使用试验室,应提前一天通知管理员,以便做好预备。
三.进入试验室,应有良好的秩序,防止碰撞,应保持清静,严
禁打闹喧哗。
四.试验前,检查本组仪器,物品是否齐全完好,如有问题,由
试验组长提出,经核实后,赐予调换或补发。
五.听到信号方可开头试验,严格按科学程序和方法操作,严禁
擅自操作,试验时不影响他人操作,准时做好试验记录。
六.试验结束,同学必需整理桌面和仪器,阅历收后方可离开。
七.自觉爱惜设备、仪器,如有损坏,视情节按规定处理。
八.保持室内干净,不乱扔物品和垃圾,准时清扫。
九.节省用电用水,留意操作平安,一旦发生事故应准时报告老
师。
十.管理员做好防火、防电、防尘、防盗等平安工作。
a学校科学试验室管理制度
一、试验室是老师及同学完成教学任务的重要场所,全部老师及
同学应自觉维护和遵守试验室规章。
二、任课老师和试验员要亲密协作试验室管理人员开展工作。
三、试验室内全部仪器、设备、试验用品,未经负责试验的老师
同意,一律不得随便挪动,仪器、设备外借必需经总务处同意。
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四、同学在进行试验前应根据 “试验指导”教材充分预习和预
备,试验结束后,应根据试验室老师的要求,规整各类试验器物和用品。
五、试验室内全部仪器、设备、试验用品,不能随便损坏或丢失,
应加以爱惜,以保证下次试验的连续进行,如有损坏,丢失应酌情按价
赔偿。
六、试验室是课堂教学场所,不得喧哗、相互干扰和影响,保证
明验过程的顺当进行。
七、试验室应保证干净、卫生,每次试验结束后,应有值日同学
负责清理和清扫。
八、试验室应严格遵守平安、管理规章,试验结束后要准时关闭
水、电、门窗,并做好试验记录。
学校科学试验室平安管理责任制度
1、树立 “平安第一、预防为主”的思想,坚持 “谁主管、谁负
责”的原则,加强平安管理责任心,时刻提高警惕,主动做好同学的
平安教育工作,将平安管理责任落实到每个房间,每个药品柜、每个
试验台,不留死角。
2、仔细执行国家有关法律法规和学校制定的剧毒化学品、易制
毒化学品、特种设备、危急药品、试验室 “三废”等平安管理规章制
度。
3、对自己分管的试验室、药品保管室、预备室、仪器室等严格
管理,做好防火、防盗、防水、防爆、防触电、防污染、防中毒、防
传染等平安管理工作,确保不出平安事故。
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4、坚持每天进行平安巡查,并在做好平安巡查记录,发觉平安
隐患准时排解,自己不能解决的问题准时向领导汇报。
5、严格执行平安操作规程,维护试验室秩序,不私自转让、出
借危急化学品,防止同学将危急药品、器具带出试验室。不在试验室
内吸烟、饮食。能娴熟使用灭火器,一旦本试验室消失平安事故,能
快速实施应急救援。
6、试验室中临时不用的危急药品要准时归橱上锁,长期不用的
危急药品准时退库,标签不清的准时更换标签、容器破损的药品准时
更换容器。
7、节、假日前,对自己分管的全部房间进行全面细致的平安检
查,关好水管、门窗、电源等,妥当放置各种试验室危急物品。对化
学性质不稳定、不相容的化学品重点管理,确保假期期间不出平安事
故。
8、确保试验 “三废”达标排放,对自己处理达不到国家排放标
准的试验 “三废”,分类收集、妥当保存,按学校要求准时统计上报。
主动探究试验 “三废”的科学处理方法,防止污染环境。
x学校科学试验室管理制度
1、学校科学试验室是学校科学教学必备的教学场所,应有专(兼)
职管理人员负责管理。
2、按试验教学要求配备足量的试验教学仪器和专用老师,确保
演示试验
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