2023年成人高考-高起点语文-考前冲刺3古诗文阅读鉴赏方法.docxVIP

古诗文阅读 一、文言文阅读方法 选文以人物传记故事片段为主，既有古代优秀官吏，又有凡人过客。他们的言行体现了值得称颂的优秀品质。 方法： 1.解答“翻译划线句子大意”时遵循的原则：留、换、删、补、调。 2.保留原词。凡是人名、地名、朝代名、官职名、籍贯、帝号、国号、年号、度量衡单位，不必翻译，保留原词。如：沛公军霸上。（《鸿门宴》） 3.替换词语。文言文中的某些单音节词，可以用以该词为语素的双音节词换译。 如：六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。兵：兵器。利：锋利。弊：弊端。赂：贿赂。 删去不译。有些虚词在句中只起语法作用或只起补充音节作用，翻译时就可删去。 如：时间词后面的“之”，宾语前置句中的“之”，发语词“夫”，句末表语气的“乎”。 例如：蹇叔哭之，曰：“孟子，吾见师之出，而不见师之入也”（《殽之战》。） 补充词语。文言文里常有一些“跳跃性”的地方，必须适当补充上一些文字，才能使文通义顺。 如：“子路、曾皙、冉有、公西华侍坐” 侍坐，应译为“陪着（孔子）坐着”。文中省略的地方，也应该补上。如“客从外来，与坐”。 6.调整语序。如“世溷浊而莫余知兮”《涉江》世道混乱没有人了解我。 7.解答第二，第三问时，可使用原句，也可摘引原句与归纳相结合。 二、古诗欣赏方法 考查内容：鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧。评价诗歌的思想内容和作者的观点态度。以唐宋时期的格律诗为主。 （一）分析形