小学四年级上册音乐教学计划.docx

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学四年级上册音乐教学计划 小学四年级上册音乐教学计划 第一篇 一、指导思想  以音乐音乐审美为核心，提高学生的学习兴趣，引导学生主动参与音乐实践，敬重个体不同的音乐体验和学习方式，进展学生的创造性思维，形成良好的人文素养。  二、学情分析  四年级的学生，在识谱能力上还欠缺，需要加大学习力度；同时，这个年级的学生不擅长表现自己，不敢表现自己，过于羞怯，因此，在平常的音乐课教学中应多引导、鼓舞学生参与到音乐表现中来。  三、教学目标  1、能听辨不同类型的男声和女声。知道常见的中国民族乐器和西洋乐器，并能听辨其音色；  2、感知音乐节奏和旋律的过程中，能够初步区分节拍的不同，能够听辨旋律的高低、快慢、强弱；  3、能够感知音乐主题和段落的改变，并能够运用体态、线条、色彩作出相应的反映；  4、听辨不怜悯绪的音乐，能用语言作简洁描述；  5、能够体验并简述音乐心情的改变；  6、能够区分齐唱与合唱，齐奏与合奏；  7、能够初步辨别小型的音乐体裁与形式，能够倾听音乐主题说出曲名；  8、在演唱歌曲时，能够对指挥动作以及前奏作出恰当的反应；  9、能够用自然的声音、精确