2023学期教学反思15篇 .pdfVIP

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2023 学期教学反思 15 篇 学期教学反思 1 今年接任的两个初一教学班,是学校教导处根据好中差相搭配原则编排的, 四个班级入学平均值相差无几,这,结束了本人连续六年任教年段差班的屈辱历 史,给了我深呼吸的机会,为我鼓足干劲积极实施分层教学,提供了良好的前提 保障。 不过,就目前学情分析来看,任教班级的差生面所占比例很大,各科的期中 考试成绩即可见一斑。就语文学科来说,我任教两个班,其他两个班都是中层领 导单班教学,她们经常给班主任讨课来上,而我没有。同时,我还要到其他学校 参加听课评课等教研活动,需要与人调课,这必然或多或少影响学生学习情绪。 上半学期,我一种在尝试先学后教的 教学模式,很受好生的欢迎,此次期 中考,两班的优秀率高于其他班,但中等生没长进。我发现,四人小组活动的效 果不明显。原因嘛,一是学生年龄小,好动者居多,他们借讨论之机说废话,真 正沉浸在学习中的同学不多。二、运用多媒体辅助教学手段能激发学生的学习兴 趣,化抽象为具体,变沉默的文字为形象生动的画面,让学生爱上语文课,但同 时也容易激起玩乐的情绪,忘记课堂规矩。所以,语文教学最重要的是以学生静 思为主,给学生展开想象的空间,才是真正的语文课。 下半学期,准备就教学模式做些微调。第一要抓中等生的补强工作,抓好理 解运用能力的培养,重点放在背诵百分百过关,一个不漏。差生转化主要抓学习 习惯的培养,敦促按时完成并缴交作业。此外的重点是抓汉字的辨认和书写,能 分清形似字和同音字的区分。好生呢,老师积极为他们开小灶,每次作文训练后, 都要进行一对一的辅导。希望通过这样分成管理,期末有个更好的大收成。 学期教学反思 2 经过一学期的教学,我对教学有了一些新的体会,体会之一便是教学不只是 一个传授知识的过程,它同时也是一个学习怎样与学生相处的过程,宽严相济, 开场严厉比出现违纪时严厉更容易被学生所接受。 体会之二,要根据授课内容时时更新自己的知识框架,多积累才能让课程内 容丰富。 体会之三,教学方式是根据教学内容而定,并不是所有的内容都需要采用多 种方法并用,比如部分内容 属于告知式内容单纯采用讲授法效果就很好。 此外,随着教学时间的增加, 我逐渐发现自己在教课过程中存在的一些问题,主要有一下几个方面: (1)教学理念的问题:在教学之初,本着让学生更好的理解问题的初衷对 所教授的内容(贸易术语)进行了总结,对比讲解,但是这种方法忽略了该部分 知识对于学生来说是未曾接触的新内容,直接对比讲解的方式会降低学生的学习 信心,也不符合渐进式的在已有知识的基础上讲授新课的教学逻辑。 幸而有资深教师听课指出了这个问题,我在给另外的班上课时做了改进,即 先整体讲完第一种贸易术语,之后在讲第二种和第三种贸易术语时采用原先设计 的对比方法,在备课的过程中也有注意讲授新课时联系学生已有的知识,讲授效 果更好。 (2)困惑之二在于板书:部分章节的课本内容讲解过于琐碎,为了使所讲 授的内容形成体系和富有内在逻辑,讲义中对课本内容重新做了概括归纳。问题 在于,为防止板书过于简略,过后学生不能理解板书内容,还有学生懒于翻课本, 我想把大部分讲义的内容都写在黑板上,结果板书内容过多,后面同学可能看不 清。 改进:尽量用简略语表达,减少占用空间;部分内容让学生划课本;有意识 变化讲解方式,用通俗易懂的语言让学生理解,减少板书内容,不过板书内容还 不够简略,有待改进。 学期教学反思 3 第一学期期中考试终于在紧张而又忙碌之中结束了,这次期中考试不仅给了 同学们查找问题与不足的机会,让同学们知道了自己的缺点;同时也让老师了解 了平时的教学情况,为以后的教学指明了努力的方向!针对本次期中考试,反思 总结如下: (一)成绩分析 本学期我任教的八一、八二两班的英语课。按照学校制定的两项考核目标(人 评分和优生数),均完成 目标。 (二)前期工作值得借鉴的地方 本次考试两个班级均完成了学校制定的目标,细细总结一下,主要有以下几 点: (1)充分利用好晨读时间,对学生的晨读任务进行具体的要求,如 11 月 15 日的英语任务第一项是:Unit3 Topic1 Section A 单词会读、会写和会说, 完成时间五分钟。课代表认真组织检查,整个晨读过程紧张有序,对所学知识进 行巩固与提高,保证了学习的效果。 (2)坚持每天检查家庭作业,通过检查作业,发现学生学习过程中的问题,

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