小班主题《多彩的秋天》活动反思2723.pdfVIP

小班主题《多彩的秋天》活动反思 小班秋天活动《多彩的秋天》教案反思主要包含了接龙游戏说说秋天的特征， 歌曲儿歌展示秋天里学到的本领，师幼互动猜猜秋天水果的谜语等内容，知道秋天 是美丽的，有五彩缤纷的色彩，会用恰当的词汇描述秋季的主要特征。丰富词汇： 金黄、裂开、成熟、丰收等。适合幼儿园老师们上小班秋天活动课，快来看看小班 主题《多彩的秋天》活动反思教案吧。 小班主题《多彩的秋天》活动反思 在《多彩的秋天》这个主题活动中，我们与孩子们开展了丰富、有趣的各项活 动，所以，当年级组大家在选择展示的主题时，我们第一想到的是它。我们根据主 题实施的内容、目标设计了展示活动的方案，然后有计划的进行了回顾、排练，让 我们的展示有效的开展。 一、接龙游戏说说秋天的特征。 “秋天是个美丽的季节，秋天是个多彩的季节，男孩子们，我们一起来玩个接龙游 戏，说说美丽的秋天好吗？”老师的话很快就得到了男孩子们的积极响应，开始， 我们让孩子们 自己说着对秋天的认识： “秋天很多花开了、秋天树叶掉下来了、秋 天的果子成熟啦！……”从孩子们的回答中可以看出，秋天的活动给他们留下了深 刻的印象，他们对秋天已有了认识，在这基础上，我们又丰富了一些句子如： “秋 天的银杏树叶像扇子、秋天的小路沙沙沙、秋天的一串红像鞭炮、秋天的小草枯萎 了……”展示的时候，我班的男孩子们一个接一个说着对秋天的认识，他们声音响 亮、大胆自信，表演欲强。通过这个接龙游戏，不仅展示了他们语言的表达力，也 展示了他们对秋天特征的认识。 二、歌曲儿歌展示秋天里学到的本领。 女孩子们的歌曲表演 《树上许多红苹果》《挠痒痒》、《秋天多美丽》，为每个小 朋友提供了上台表演的机会，三首歌曲表演分别以不同的形式展示在大家的面前， 例如：《秋天多美丽》的表演中，先是 “小树叶”们在中间翩翩起舞，间奏时 “小 树叶”去邀请同伴共同表演，气氛活跃，把展示活动推向了高潮。接下去的儿歌表 演也调动出了孩子们的积极性。 三、师幼互动猜猜秋天水果的谜语。 秋天的的水果真多，孩子们说谜面，请客人老师猜一猜，当观摩的老师猜对 时，孩子们马上高兴的拍手表扬： “嘿嘿，你真棒！”乐的观摩老师笑开了花。直 夸我班的宝贝们老练大方 ！ 四、环境、课件展示秋天多彩的活动。 扎实有效的主题实施为我们留下了许多过程资料，如作品有《美丽的菊花》《一串 红》《一盆水果》《树叶贴画》《会跳舞的小树叶》、《水果屋》等，形式涉及涂 色、皱纹纸及树叶粘贴、颜料蘸印等，照片资料有：参观水果店、兴国公园捡落 叶、制作水果色拉，百花园寻找秋天等。另外，课件的展示让我们与幼儿对秋天活 动进行了回顾，同时让观摩展示的老师了解了我们主题开展的实际情况。 通过这次的主题展示，我发现我班的孩子间能力差距较大，能力强的孩子表现的落 落大方，年龄小的和部分新生不够自信、胆子不大，今后需要多给他们表演表现的 机会，同时给予更多的关注和鼓励。 另外，我觉得秋天的主题可充分利用大自然的一切资源，操作性较强，所以开 展的比较轻松、同时也很细致、扎实、有效。下学期，我们在主题的选择上可多下 功夫，选择操作性较强、也可在老主题新做法上下文章。让幼儿们在主题活动中有 更多的发展。