青岛版科学六年级（六三制）下册第四单元第三课时《无处不在的能量 》说课课件.pptxVIP

《无处不在的能量》说课稿; 大家好，今天我说课的内容是新青岛版（六三制）小学科学六年级下册第四单元第三课时《无处不在的能量》。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法学法、说教学过程、板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正！ ;一、说教材; 大家好，今天我说课的内容是新青岛版（六三制）小学科学六年级下册第四单元第三课《无处不在的能量 》。本节课主要内容是 旨在引导学生拓展思维，发现更多能量间的转换， 知道自然界每时每刻都在进行着能量转换；让学生探究机械能、电能、热能的相互转换现象；用能量转换的观点解释电视的声像与太阳能之间的关系。;二、说学情; 六年级的学生已经有了一定的生活经验，具备了一定的科学思维， 同时他们已经具备了初步的动手、实践、探究的能力。本节课教师将 为学生提供极大的自主探究、自主操作、自主思考的空间和时间。这样既培养了学生的观察能力和归纳概括能力，又体现了学生 动手实践、合作交流的学习方式，同时也培养了学生的探究能力和创 新精神，让学生经历了从猜想、探究、验证的过程，使学生获得完整的认知。;三、说教学目标;【科学观念】： 知道常见能量的表现形式有动能（机械能）、声能、光能、热能、电能、磁能等；知道一种表现形式的