原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
我们怎样学地理第二课时课前回顾一、地图类型： 自然地图、社会经济地图二、地图三要素： 方向、比例尺、图例和注记学会使用地图1.比例尺的意义比例尺表示图上距离比实际距离缩小的程度图上距离比例尺=实地距离注意单位：1KM=100000CM （加5个0） 1M=100CM （加2个0）练一练根据图中的比例尺，估算宾馆到火车站的直线距离。3厘米3千米比例尺1：1000002.比例尺的类型：数字式：1:1000000线段式： 0 10千米文字式:图上一厘米代表地面距离10千米练一练将比例尺“图上1cm表示实地5km”转换成以下形式： 数字式： 线段式： 0 5km1:500000练一练 提示：小学数学中的分数大小比较: 分子相同，分母大的分数反而小2、将下列比例尺从大到小排列：(1)a.1:10000 、b.1:200000、c.1:100000acb(2)a.图上1厘米表示实地距离5千米 b.1:5000000 c.1/50000 d. 0 2.5 5kmcdab因为形式不同，因此先化成同一形式化成分式：1:100000000 ＜ 1例尺小比例尺大范围大内容粗略范围小内容详细比较学练1-17和1-18两幅地图，完成下题由此可见：图幅相同的地图 比例尺大，表示的范围越小，所表示的内容详细；相反，比例尺小，表示的范围越大，所表示内容简略。北京市地图中国地图比例尺大小表示范围大小表示内容详略大小大小简略详细比大范小内容详；比小范大内容略.1.绘制一幅正源学校的地图应选择下列哪个比例尺最合适（ ）A.图上一厘米代表实际距离2KMB.1/200000C.1:20000 D. 0 20MD2.下列表示北京的四幅图中，地图比例尺最大的是（ ）A A B C D说一说通过前面的学习，我们已经学会怎么使用地图，还有什么方法能帮助我们学习地理呢？收集地理信息日常生活中处处蕴含着地理信息。通过观看电视广播、阅读地理书籍、访问互联网站以及参观调查等途径都能帮助我们学习地理知识。思考地理问题学习地理要善于提出各种地理问题，敢于质疑，并要多角度地观察、认识某些地理事物和现象，积极思考地理问题。地理考察的途径多种多样，做好准备后进行考察可以帮助我们观察各种地理事物和现象，丰富课余生活。开展地理考察课堂练习1、下列表示图中1厘米代表实地距离30千米的比例尺，正确的是（ ）DA 1：30 B 1:30000C 1:300000 D 1在比例尺为1:100000的地图上，若地图上距离为2厘米，则实地距离是（ ）A 200米B 1千米C 2千米D 3千米C3、下列地图的图幅大小相同，比例尺最大的是（ ）A.世界地图 B.中国地图 C.湖南省地图 D.耒阳市地图D4、右图中，A点在B点的什么方向( ) A．东南方 B．西北方 C．东北方D．西南方 B
文档评论（0）