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消防演练幼儿园活动方案(3篇) 消防演练幼儿园活动方案1 一、指导思想 结合“119”全国消防安全宣传日，进行一次消防安全演习，旨在进一步增强我园全体教职工与幼儿的消防安全意识，提高大家的自救、自护、逃生能力。 二、演习时间 2023年__月9日(星期五)，具体时间不定。 三、演习地点 __市__幼儿园内 四、参与人员 __市__幼儿园全体教职工与幼儿 五、组织领导 总指挥：__，发布火警、组织疏散、灭火。 通讯联络员：__，接警后跑步口头通知，不得使用电话，避免影响对外联络。 现场指挥员：__，组织现场灭火、报警、与外界联系。 疏散引导员：__，组织幼儿到疏散点集中、安抚。 六、演习过程： 1、“失火”地点向总指挥__报告，出现火警; 2、总指挥__通知联络员ss发布疏散通知; 3、现场指挥员ss与安全员到达“失火现场”勘察、组织灭火、报警; 4、各班保教人员组织本班幼儿沿安全逃生路线疏散： 小(1)、小(2)班打开活动室两侧门，从活动室东侧到中班活动场地上; 小(3)班打开活动室两侧门，从活动室西侧到中班活动场地上; 小(4)、小(5)班打开活动室两侧门，从活动室东侧到小班活动场地上; 中(1)班打开活动室两侧门，从活动室东侧楼梯下，到中班活动场地上; 中(2)班打开活动室两侧门，从活动室西侧楼梯下，到中班活动场地上; 大(1)班打开活动室两侧门，从活动室东侧楼梯下，到小班活动场地上; 大(2)班打开活动室两侧门，从活动室西侧楼梯下，到小班活动场地上。 要求： (1)幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成1—2排，弯腰沿墙角边有秩序地撤离，不抢道，不惊慌; (2)主班教师在前引路，配班教师在后保护，保育教师在中间照顾，不许漏一名幼儿。 5、各班清点人数，向疏散引导员朱惠芬报告。 6、总指挥__、现场指挥员ss及后勤人员配合消防人员开展“灭火”行动，并根据火情决定是否继续撤离。 7、各班回活动室。复习《安全歌》：小朋友，请记下，如果着火不要怕，不乱跑，不喊叫，跟着老师最重要，低着头，捂住嘴，防止烟气吸入肺，一个跟着一个跑，逃离火场心欢笑。 消防演练幼儿园活动方案2 活动名称： 小孩不玩火 活动目标： 1、了解火的用途，知道用火不当会给人们带来灾难。 2、使幼儿认识“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”等标志，知道它们的含义，学会简单的自我保护方法。 3、教育幼儿懂得最基本的安全防火知识，做到在日常生活中不玩火。 活动准备： 1、“严禁烟火”、“安全出口”标志各一张。 2、有关火燃烧的图片，有关汽油引燃、小孩玩火造成火灾的录象。 活动过程： 1、谈谈火的用处。 (1)教师出示图片，观察片刻后提问：“你们知道什么在燃烧?”“小朋友想一想，火可以帮助我们人类做哪些好事?”(火在燃烧，火可以烧饭菜、水，还可以照明、取暖、发电等等)。 (2)老师总结并补充火的用途，让幼儿知道人类的生存和发展离不开火。 2、谈谈火的害处： “刚才，大家说了许多火对人类的`好处。你们知道吗?如果用火不当，火也是很危险的，它一旦发起脾气来，谁也管不住。” (1)观察录像片中有关汽油引燃、小孩玩火等原因造成火灾的片段，让幼儿知道用火不当会造成火灾，会给国家和人民的生命财产造成危害。 (2)认识常见的易燃品，了解正确的使用方法。 “录像中的火灾怎么发生的呢?”“在我们生活中，还有哪些东西容易燃烧?”(木材、煤炭、棉花、纸、煤油等)“汽油为什么不能放在炉火旁边?”“厨房里为什么不能同时存放液化气瓶和煤炉呢?”老师根据幼儿讲述，逐一在黑板上展示有关图片或在电脑上展示，启发幼儿谈谈对常见易燃品的认识和正确的存放方法。 3、出示并认识“严禁烟火”、“安全出口”标志，教幼儿知道其特殊含义并懂得预防火灾。 4、总结： (1)看了录像，我们知道许多东西都怕火，使用不小心就会引起火灾。 (2)教育幼儿懂得火柴、打火机等能产生火的东西都不能玩;小孩玩火是非常危险的，不仅自己不玩火，看到小伙伴玩火也要及时阻止。 消防演练幼儿园活动方案3 一、活动目的： 为了进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，结合“创建*安校园”活动，对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习;并举行幼儿消防疏散演习活动旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领，从