1-4 线段的比较与作法 课件 初中数学青岛版七年级上册（2023~2024学年）.pptxVIP

1.4 线段的比较与作法 会用不同的方法比较两条线段的大小会画线段的和、差理解线段中点的概念，会用准确的数学语言表述123学习目标 情景活动姚 明身高：2.26米易建联身高：2.13米你知道他们谁更高吗？你是怎样得出这个结论的呢？那你知道如何比较两条线段的长短吗？ 已知线段AB与线段CD，如何比较两条线段的长短？ABDC线段的比较议一议： 比较两条线段大小（长短）的方法：度量法：用刻度尺分别量出线段AB、线段CD的长度，再比较线段AB、线段CD的长短（大小）.叠合法：将一条线段放在另一条线段上，使它们的一个端点重合，观察另一个端点的位置关系. CD2cmABCD2.5cm方法一AB度量法方法二叠合法数 形 符号语言：ABCD 或 CDAB线段比较大小：AB CD,AB=CD,AB CD 做一做1、估计下列图形中线段AB与线段AC的大小关系，再用刻度尺或用圆规来检验你的估计.ACB(1)ABCABC(2)(3) 2、如果线段AB=13cm，MA+MB=17cm，那么下面说法正确的是（ ） A. M点在线段AB上 B.M点在直线上 C.M点直线AB外 D.M点可能在直线AB上，也可能在直线AB外变式： 若MA+MB=13，M点的位置呢？ 若MA+MB=12，M点的位置呢？D在线段AB上，即MA+MB=AB在线段AB