教师人事档案――自传.docx

教师人事档案――自传 个人自传 我是，女，汉族，199年/年/日出生于/////，籍贯////，大专学历。现任教于XXX。我是一个性格开朗，认真负责，沉着稳重的人。工作后的生活给了我很多启示，我所经历的事在改变着我，使我不断完善自我，逐渐走向成熟。 一、本人简历1998年9月— 2004年6月就读于XXX2004年9月— 2007年6月就读于XXX2007年9月—2 0010年6月就读于XXX2010年9月— 2013年6月就读于XXX2013年9月—至今任教于XXX 二、家庭及家庭成员情况 父亲： 岁，汉族，群众，高中文化，下岗工人。 母亲： 岁，汉族，群众，中专文化，无工作。 三、成长经历 我////年出生于小康之家，从小得到了来自家庭和社会的良好教育，在父母的言传身教之下，我养成了独立、勤奋、坚忍、乐观的性格，但同时也存在着固执、过于追求完美等缺点。////年—/////年，我就读于XXX。我小时候不仅调皮捣蛋而且不爱研究，曾经是令老师头疼的问题学生。三年级时，有幸遇到一位严厉公正的好老师，在他严格且一视同仁的要求下，我收敛不少，开始认真研究，这是我学业上的转折点。 20//年9月，我就读于XXX期间，我研究比较认真，遵守纪律，成绩一直名列前茅，深得各科老师喜爱。 20//年—20//年，我在XXX渡过了三年充实、快乐的韶光。进入高中校园后，我愈加谦虚好学了。而谦虚与微笑不仅让我赢得了老师的信任与青睐，也收获了同学间纯洁的友谊。 紧张和充满竞争的研究氛围培养了我独立、坚忍和不服输的个性。 20//年9月，我考入了XXX（//），开始了我的大学生活。高中的班干和学生会干部经历让我对自己充满了信心，我在开学的班干竞选中成为班级文艺委员，在后来的系干竞选中，成为了文艺部的一名干事。在后来的工作中，我认真配合部长组织好每一次活动并努力做好常规工作，我的勤奋和负责任的工作态度深得部长和老师的肯定。 在学业上，我从未懈怠，成绩一直比较优秀。获得过丙等奖学金、诗歌教学比赛三等奖、系“优秀干事”等荣誉。大三上学期，我参加了自治区师范类的支教活动，去到了XXX进行了为期半年的支教，这次支教不仅锻炼了我的实践能力，而且培养了我的人际交往能力和沟通协调能力。20//年9月，我通过毕业分配，来到了XXX担任语文教师一职，在从事教学工作期间，我认真研究理论知识，努力专研业务，技术水平和政治觉悟不断提高。通过一年多的研究和实践，也虚心向当地老同志研究在少数民族地区工作的经验，我做到了尽职尽责、虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳，工作兢兢业业，及时总结；在教学上我注重理论联系实际，培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。为了扩大学生的知识面和培养业余爱好，我还积极参加校内外的实践活动，重视团队合作精神。在出色地完成上级交予的任务外，还在校内组织和班级开展一些有意义的活动中，能有力地组织学生及调动学生们的积极性；从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。 施展阐发出较强的与人密切合作的能力和良好的环境顺应能力；并且深受们和老师和带领的认可。