人教七年级英语上册Unit1Unit5 读写复习课设计说明课件.pptVIP

Unit 1--Unit5 期中复习课设计说明 123教学设计前的准备教学设计中的考虑教学后的思考交流大纲 教学设计前的准备工作 准备工作一、查资料什么是复习课？复习课该怎么上？复习课不同于练习课。新授课目标集中, 只需攻下知识上的一个或几个“点”。练习课是将某一点或一部分知识转化为技能、技巧。复习课不是旧知识的简单再现和机械重复，关键是要把平时相对独立的知识，以再现、整理、归纳的方式串起来，进而加深学生对知识的理解、沟通。 准备工作二、分析教材Unit1—Unit5分析教材的角度不同，复习课的导向就不同。1、功能: self-introduction greet people ask and give telephone numbers introduce and identify people talk about where things are identify ownership具有较强的交际性。 准备工作二、分析教材Unit1—Unit5分析教材的角度不同，复习课的导向就不同。2、语言点：特殊疑问词（句）who/what/where 一般疑问句及其