高等教育学论文14篇：浅谈多媒体课件在高职课堂教学中的应用 .docVIP

高等教育学　14篇 内容提要： ? 浅谈多　课件在高职课堂教学中的应用 ? 弘扬孝道文化积淀和谐基因——孝道文化融入高校思　教育意义探析 ? 多科型本科院校大学数学教学内容　探索 ? “金属切削机床”课程教学　探索 ? 　大学生网络生活现状的分析与思考 ? 论思想　治教育专业硕士学位　中研究方法的应用 ? 影响血液透析患者情绪的主要因素及心理护理对策 ? 国外高校成功培养创新型人才的经验与启示——以哈佛大学、牛津大学和东京大学为例 ? 地方院校应用型本科人才培养的成效、存在问题及对策探析——以肇庆学院为例 ? 试析高校财务内部控制现状及完善对策 ? 高校师生诉求表达网络互动平台建设探索与实践 ? 高校学生行为养成教育研究 ? 从“隐性逃课”到“显性参与”——体育专业大学生理论课隐性逃课难题的破解 ? 普通高校成立　馆之必要性探析 全文共48639 字 浅谈多　课件在高职课堂教学中的应用 张震（商丘医学高等专科学校） 一 多　教学的优缺点 由于多　技术可以图、文、声并茂地再现教学内容，具备为改善教学方法提供直观、形象的教学环境等优势，在课堂教学中得到了广泛应用，但在具体运用中在师生交流互动等方面也存在明显不足。 （一）多　教学的优点 多　技术所具有的特点，使其在教学中发挥了传统教学方式难以比拟的作用。 1 有利于改善教学环境 多　课件可以建立直观、形象