小学数学《等差数列》练习题.docVIP

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  • 2023-09-29 发布于北京
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《等差数列》练习题 [复习一] (1) 先介绍一下一些定义和表示方法: 定义:从第二项起,每一项都比前一项大(或小)一个常数(固定不变的数),这样的数列我们称它为等差数列. 譬如:2、5、8、11、14、17、20、…… 从第二项起,每一项比前一项大3 ,递增数列 100、95、90、85、80、…… 从第二项起,每一项比前一项小5 ,递减数列 (2) 首项:一个数列的第一项,通常用a1表示; 末项:一个数列的最后一项,通常用an表示,它也可表示数列的第n项. 每个数列都有最后一项吗?数列分有限数列和无限数列; 项数:一个数列全部项的个数,通常用n来表示; 公差:等差数列每两项之间固定不变的差,通常用d来表示; 和 :一个数列的前n项的和,常用Sn来表示 . (3) 三个重要的公式: ① 通项公式:递增数列:末项=首项+(项数-1)×公差, 递减数列:末项=首项-(项数-1)×公差, ② 项数公式:项数=(末项-首项)÷公差+1 由通项公式可以得到: ();(). ③ 求和公式:和=(首项+末项)×项数÷2, (4)中项定理 对于任意一个项数为奇数的等差数列,中间一项的值等于所有项的平均数,也等于首项与末项和的一半;或者换句话说,各项和等于中间项乘以项数. 譬如:(1)4+8+12+…+32+36=(4+36)×9÷2=20×9=1800 ,题中的

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