Module 2 Unit 4 I live in a big house 第一课时（教学设计）教科版（广州）英语四年级上册.docxVIP

Module 2 Unit 4 I live in a big house 第一课时（教学设计） 教学目标 学生能够用英语谈论家中的房间和家具。 学生能够听懂并回答有关住所及家具的问题。 学生能够练习用英语正确表达家具的名称。 教学内容 Review：本节课的复习部分主要是为学生回顾之前所学过的内容，包括房间的名称和一些家具的名称。帮助学生巩固已学过的内容，为接下来的学习做好铺垫。 Presentation：老师将会利用多媒体资源呈现不同种类和形式的住所和家具照片。通过展示这些图片，学生将有机会熟悉不同种类的房屋和家具的名称。 Practice：本节课最主要的活动，将是给学生提供一组图片和词汇表，让他们联系用英语描述不同房间内的家具，并回答一些问题，如“你的房间有多少个窗户？”。这将是巩固已学过房屋和家具词汇，为将来更高级的表达方式打好基础。 Extension：记忆板练习活动，学生将会被要求将单词和图片配对，并且口头或书写表达。 教学步骤 小组讨论：老师会提出一个问题对学生进行小组讨论，如“你眼前这个教室里有多少个房间？它们是什么名称？你能列出每个房间里的家具吗？” 复习房间和家具名称：老师会带领学生复习之前所学过的房间和家具名称，并依此逐一展示图片或其他视听资源。 介绍新词汇：通过多媒体呈现一些新词汇，比如“garage（车库）”，“den（书房）”等等，让学生认识这些描绘房屋