一年级数学下册复习计划.docxVIP

第 第 PAGE 10 页 共 10 页 一年级数学下册复习计划 （最新版） 编制人： 审核人： 审批人： 编制单位： 编制时间： 年 月 日 序言 下载提示：该文档是本编精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! 正文内容 一年级下册数学复习计划一、情况简介： 我们班有 17 名学生，其中男生6 人，女生11 人。大部分学生对数学的学习有比较浓厚的兴趣。因为数学知识与学生的生活密切联系，比较接近学生的生活实际，使他们很喜欢上数学课。他们喜欢在游戏活动中学习知识，在游戏中他们不仅玩得开心， 而且能在活动中较快掌握新知。现在大部分学生已完成本学期的学习任务，但有个别学生因贪玩、马虎大意、智力等问题使其学习存在较大困难。还有部分学生常出现不认真读题、抄错数字、看错符号等问题。针对学生的这些问题，制定以下复习计划： 二、复习内容： 本册教材教学内容：认识图形（二）， 20XX 年级数学下册复习计划 一、指导思想 依据新课程标准的要求，联系本册教材内容和学生自身实际，灵活、轻松、愉快地进行复习。通过复习，帮助学生进一步巩固和加深对所学知识的理解，沟通各部分内容之间的内在联 系。同时过一步提高学生综合运用所学知识解决一些简单的实际问题的能力。优化复习内容，面向全体学生，注重因材施教，让学生在轻松、愉快地复习中，形成对所学知识的理解、掌握与应 用，树立学好数学的信心，提高学生的创新精神和实践能力，全面完成本学期的学习任务，为以后学习进一步打下基础。 二、班级实际情况 本学期我担任一（1）班数学教学，共 60 人。 这个班的学生中，80%的孩子成绩比较稳定，学习习惯较好， 能自觉、保证质量的完成作业和学习任务，基本能够掌握所学知识并能灵活运用和实践；有部分学生有作业马虎、算题粗心、略于检查等现象；10%孩子程度差一些，到现在还不能很好得掌握所学知识，学习起来仍然比较吃力、解决问题能力稍差，尽管经过多方面的共同努力，其中大约有 10%的学生在学习上行走得慢了一步，在复习的时候很是困难，在复习的时候需加大力度。 三、复习目标 1、进一步理解、巩固本学期所学的 100 以内数的认识、加减法和有关图形、人民币知识。 2、经历整理与复习的全过程，初肯形成归纳、整理知识的能力。加深理解知识间的内在联系，能综合运用所学知识解决简单的实际问题。 3、通过对知识的整理与复习，逐步养成 回顾和反思的习惯， 感受学习数学系的快乐，增强学习数学的自信心和成功感。 四、复习重难点 1、100 以内数的认识及加减法，能综合运用所学知识解决简单的实际问题。 2、能辨认简单的平面图形，人民币的认识及单位间的简单转换。 五、复习注意事项 1、根据知识的特点，选用相应的复习方式。 2、让学生整理学习过程中解决问题的方法以及学习的体会， 提高学生解决问题的能力，交流学习过程中的收获和不足。 3、每节课明确复习课的目标。复习课是为了帮助学生系统地整理所学过的知识，使遗忘的内容得以重现，巩固。 4、复习课过程要把关注每一个学生落到实处。 5、复习课要内容新颖、形式多样。拓宽学生参与的渠道， 调动学生复习的主动性，激发他们复习的兴趣。 六、主要复习内容 （一）、100 以内数的认识。 复习主要解决的问题是: 1、会数、会读、会写 100 以内的数；会比较数的大小，能结合实际进行估计。 2、能正确地口算两位数加、减整十数以及两位数加、减一位数，会用加减法解决简单问题。 复习的重点内容是： 1、100 以内数的顺序，会比较 100 以内数的大小。 2、认识数位表，掌握数的组成。 3、数位表的认识： 4、100 以内数的顺序以及大小比较： （二）、100 以内加法、减法的复习。 一年级的学生计算能力不强，书写不规范。个别学生，出错较多的地方是两位数的进位加法和退位减法。本学期数学第六单元的内容应作为重点进行复习和强化训练。 复习主要解决的问题： 学生能熟练的进行 100 内数的口算，在具体情境中能发现并提出能用 100 以内数的加减法解