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幼儿园安全案例分析080410104李洋洋 《幼儿园教育指导纲要(试行)》将健康放在第一位，??同时在指导要点里第一点表??明:??幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放??在工作的首位。由此可以看??出，幼儿??的安全与健康是放在整个幼儿园工作的首个位??置上的，这是其他活动顺利??进行的前提和??基础，也是一切活动的重心。而近几年来??关于幼儿的安全事故和意外??屡见不鲜，就从幼??儿园来说，幼儿发生事故和意外也是??常有的事，我们不能杜绝所??有的安全事故，但是我?? 们可以从管理上、行动上将损害??和损失降到最低水平。费老??师所给的案例中由于烫伤、????化学药品灼伤、烧伤等意外事故占了相当大的比例，而??且这些伤害发生在幼儿园内??，不??禁让人扼腕唏嘘。下面就有关被开水烫伤、火灾、??等常见安全隐患进行分析并??提出相关??对策和建议。 一??、幼儿园意外伤害事故发生??的原因分析 幼儿园里幼儿意外事故发生的原??因很复杂，既有客观方面的??，也有主观方面的，主?? 要归纳为以下几个方面:?? (??一) 幼儿园安全管??理混乱，领导安全意识淡薄;?? 1、重教学轻安全。有的领导把注意力只??放在教育教学上，对国家有??关安全教育的重??要指示置若罔闻，缺乏必要的安全知识??，对安全不够重视。没有牢??固树立??“安全第一、预防为主??”的思想，从而为事故的发生埋下重大隐患。?? 2??、存在侥幸心理。有的园所领导指导思想不端正??，麻痹大意，存在侥幸心理??，明明??知道这样做是不安全的，但在侥幸心理驱使下，??铤而走险，久而久之造成事??故的发生。?? 3、安全管理制度不健全，安全??工作责任制没有真正落到实??处。?? 有的幼儿园根本没有制定过安全制度，而有的有??制度，但只流于形式，不去????认真执行。 4、安全检查监督不到位，缺少??安全防范措施。检查监督的??目的是推动安全工作的顺?? 利进行。如果幼儿园不重视检??查监督??,安全防范措施不力,??就不能及时发现问题查出??安全隐患,采取防范和补救措施??,从而不能达到防患于未然的作用??,使本可避免的事故发生了。?? (二??) 教师责任心差,法制观念淡薄??,安全教育不到位;?? 1、幼儿园教师如果安全意识淡薄，事业??心不强责任心差，做事马虎??，对保护幼儿安??全的重要性认识不足，同时又存在麻痹??思想，那么就会造成事故的??发生。?? 2、教师不注重幼儿安全教育，没有教会幼儿??掌握自我保护的方法，同时??对孩子的安??全教育又有畏难情绪，认为幼儿对有些安全??内容很难理解，也不去研究??探索，日常活动??中，对于孩子的一些不安全行为不及时??纠正，抓住时机对幼儿进行??安全教育，没有营造??安全地精神环境，从而造成各种安??全事故的发生。?? (??三) 幼儿缺乏安全的环境;?? 作为幼儿园为孩子提供安全良好的有教??育意义的环境，是义不容辞??的责任。因此《幼??儿园管理条例》第十九条规定:“幼??儿园应当建立安全防护制度??，严禁在幼儿园内设置?? 威胁幼儿安全的危险建筑物和设??施。”但是目前由于幼儿园??环境造成的悲剧数不胜数，????这是由于幼儿园不注重安全物质环境的创设造成的，如??大型户外玩具年久失修、螺??丝松动??脱落;建筑物物品玩具或桌椅有锋利的棱角;电??源插座过低、电线老化等等??，这些隐患??不解决将会造成事故的发生。?? (??四) 家长缺乏安全教育意识，幼儿自我保护能力差;?? ?? 1、现在很多独生子女被过分的溺爱。由于??家长的过度保护过分替代，??没有给幼儿提??供更多的锻炼机会，使幼儿增加对成人的??依赖，缺乏自我保护的生理????基础——健康的体质。尤其是目前很多父母只注重孩子??的智力发展，往往忽视孩子????的生活习惯和自我服务能力的培养，对于幼儿的危险行??为和不良习惯姑息迁就，不??严厉制止，而不良的生活行???? 为习惯正是发生事故的隐患。?? 2、幼儿年龄小??,正处于身心发展的阶段，缺乏生活经验和各种社会??方面的自然方面??的生活常识，他们头脑中没有??“危险伤??害”等这些概念，缺乏分辨安危的能力，更谈不上?? 具有自我防护意识，自我保护能??力差。然而又好奇好动好探??索，在活动中对危险事物不????能作出正确判断，不能预见行为后果，面临危险也不会??保护自己。?? 二、减少和??防止幼儿意外伤害事故的对 ??策 (一) 提高领导的安全意识，加强法制??观念。?? 1、作为幼儿园的领导，要本着对幼????儿高度负责的态度出发，从血的教训和发生重大??伤亡事故所产生的严重恶劣的社会??影响中，充分认识到抓好幼??儿园安全工作的重要性和?? 迫