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订比解范大掌
第四章 实习中的教学实施
中学教育见习与实习
主讲人:夏晓烨
中学教育见习与实习
第一节
教学实施的有效性
第一讲教师的有效教学行为
目录页
Contents
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中学教育见习与实习
1
三个人在搬石头,
人问: “你在干什么”?
富言一则 第一个人说:“我在搬这块该死的石头!”
第二个人说:“混碗饭吃!”
第三个人激动地宣布:“我在建设美丽的宙宇!”
十年后
第一个人仍在搬石头。
第二个人做了采石队的队长。
第三个人当了主管城市建设的市长!
好心态决定好命运!
中学教育见习与实习
2 学习设计
智慧
方法
认知 话语平台
能力提升 提出自己的疑问
聚焦教学 一次质疑问难 表达自己的主张
一回教学演练 分享教育智慧
教学实施的有效性
一番比照点评
教学实施中的问题
一场探讨商议
教学实施中的误区 感悟
领悟
心悟
中学教育见习与实习
倾听来自实习生的声音:
3
甲:我从学生华丽转身成为教师后,自
认为很努力、很负责,总是把教学内容讲得很仔
细,为什么学生还是理解不了呢?
乙:我在课堂上经常安排学生小组讨论,可学生总是
闲散着说闲话讨论不起来,怎么回事呢?
丙:课上我兴高采烈地讲,学生却毫无兴趣,还让
我划重点应付考试,我该怎么办?
丁:我感觉学生在苦苦地学,缺乏快乐的
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