一年级数学实践活动.docxVIP

南京实验学校一年级数学寒假社会实践活动方案 南京实验学校一年级数学寒假社会实践活动方案 班级： 姓名： 寒假是小朋友们增长生活实践经验的好机会，我们可以利用这个难 寒假是小朋友们增长生活实践经验的好机会，我们可以利用这个难得的时机接触到平时书本上难以理解，难以接触到的知识。为了您的孩子能过一个有意义的假期，和学校生活能更好的衔接，请您协助您的孩子在假期完成这个学习计划设计，并在假期期间按照计划度过这个快乐的假期！ 实践性作业：认识人民币 实践性作业：认识人民币 活动目的： 一年级学生年龄小，缺乏社会经验，购物的机会也少，对人民币 只是初步的认识，对于要用钱才能买到东西这一等价交换的原则只有 初步的意识。数学知识要加强与社会生活的联系，通过这一实践活动， 希望让孩子对人民币有基本的认识和简单的运用，培养其学习数学的 兴趣，体会数学的价值。 } 活动要求： 活动要求： 1、认识各种面值人民币。（100 元、50 元、20 元、10 元、5 元、 1 元纸币、1 元硬币、5 角纸币、5 角硬币、1 角硬币、5 分、2 分、1 分） 2 2、与家长共同设计使用人民币的活动和游戏。如在家长的陪同下到超市购物、认识价签上的标价是几元几角几分(比如元 ：是由一个一元、两个一角或一个两角、一个五分组成)、付钱。 3 3、你认识了哪些人民币它们都是什么样的请你与家长一起说一说、换一换。比如：一张面值 100 元的人民币能换几张 50 元的；几张20 元的；几张 10 元的；几张 5 元的；几张 2 元的；几张 1 元纸币的；几枚 1 元硬币的。 】 活动方案： 活动方案： 1、开展一次有意义的小组合作：卖报或卖旧物、玩具，将所得捐给有需要的人。 具体实施：住在附近的小伙伴可以选择一天集中，在批发报纸的 地方批发一定量的报纸（根据小组人数而定）。小组分工：批发报纸、分发报纸、记账、总结。 收集家中不需要的玩具、书籍等，将所有物品名称记录。制作价格小标牌。与住在附近的小伙伴举办一个小的跳蚤市场。在售卖过程中，将卖得物品的价格记录下来。 将小组所得款项，经由家长帮助捐出去。 2 2、 [ 一次个人购物经历。 3、 具体实施：可以选择超市、水果店、菜场等场所（不建议商场， 因为商场不太需要用到几角钱），教会孩子看商品标价，让孩子选择至少三种商品，记录单价，并学会简单的付钱、换钱、找钱。 4 4、我的零用钱（压岁钱）怎样花。 具体实施：合理将零用钱（压岁钱）分配支出，例如：100 元，分别有哪些支出，记录下来。需要将钱全部支出。（建议这项不少于50 元） 注： 注：1、三种活动方案选择其一或二完成。 2、选择购物的，不得少于 2 次。 3、将活动总结填在下方表格中。, 3、将活动总结填在下方表格中。 ( 附：实践活动总结： 1、小组合作卖报纸或卖旧物方案： 日期： 年 月 日 小组名称： 小伙伴姓名： 分工： : 活动准备： 活动过程： — 我的体会： 2、购物经历 月 日 物 品 名 称  付了几元几角 找回几元几角 ) 价 格 } ~ [ [ ` | : 我的体会： ￥ 3 3、我的零用钱这样花： 金额： 分配： 月 日 月 日 价 格 付了几元几角 找回几元几角 物 品 名 称 : ` ` ` \ $ 我的体会： 4、评价（ 4、评价（画星表示，最多 5 颗）： 学生评价 家长评价 教师评价 人民币的认识情况