小学乡村少年宫活动开展情况汇报.docxVIP

小学乡村少年宫活动情况汇报 各位领导，各位来宾，大家下午好！ 我校乡村少年宫自挂牌以来，扎实开展乡村少年宫建设， 充分发挥乡村少年宫的教育服务功能，切实把乡村学校少年宫 使用工作落到实处。现把我校乡村少年宫具体工作向各位领导 汇报，敬请批评指正。 一、基本情况 我校是 XX 苗族乡中心完小，属于贵阳市农村寄宿制试点学校。学校占地面积 26000 多平方米，校舍建筑面积 5379 平方 米，普通教室 22 间，实验室、图书室、多媒体教室、音乐室、 舞蹈室、绿色上网室各 1 间。现有学生 1186 人，其中住校生303 人，走读生 883 人，教学班 22 个。我校教职工总人数 52 人，其中专任教师 51 人，民办教师一人。目前在乡村少年宫辅导教师队伍 28 人，其中外聘教师 5 人，外聘教师中张云、陈应才是 XX 民族中学教师，杨洪金是 XX 乡教育办公室工作员，许勇安是 XX 苗族乡公务员，王妤是 XX 苗族乡社保所工作员。少年宫主要开展民族文化进校园（芦笙舞、竹竿舞）、毛线刺绣， 风化石雕刻、经典诵读、趣味英语、绘画书法、音乐舞蹈等活动。 二、部门联动 为贯彻落实财政部、中央文明办、教育部关于《中央专 项彩票公益金支持乡村少年宫项目建设管理办法》及《关于组 织实施中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目的通知》精神。省文明办连处长、贵阳市文明办莫处长、XX 市文明办左主任一行于 2011 年 10 月 25 日亲临我校少年宫指导工作，连处长还作出重要指示。之后，XX 市文明办、XX 市教育局、XX 苗族乡政府、XX 苗族乡教育办公室的相关领导曾多次来到我少年宫指导工作，并大力协助我少年宫建设工作，帮助解决了工作中的难题，使得我乡村少年宫建设使用工作真正落到了实处。 三、具体工作开展情况 （一）2011 年 6 月，我校自被贵阳市列为市级“乡村少年宫”以来，积极开展少年宫的各项活动，主要有： 1 利用课间操开展五环形芦笙舞大课间活动、放学后每周星期二、四，各兴趣小组 4：30-5：30 开展的“音乐、美术、蓝球、乒乓球、羽毛球、民族歌舞、风化石雕刻、毛线刺绣、趣味英语”等课外兴趣小组活动。 2、用双休日及寒署假上午 9：30－11：00，下午 2:30-3:30 等课余时间，向我乡未成年人开放，这样，让农村的孩子都能享受到同样的教育资源。 3、各类活动情况 ①科技实践园 我校乡村少年宫利用空地开设科技实践园，让同学们亲自动手种植自己喜欢的花草蔬菜，共有 78 人自愿参加，分批开 展了四次活动，让同学们更深刻的体会到一份耕耘、一分收获 的道理，有效帮助同学们学科学、用科学、爱科学和积极探究、 勇于创新的精神，在体验劳动的快乐中学习到知识。同时还能磨炼同学们的意志，进一步提升他们的创造力和实践技能，使学生接近土地、热爱自然、尊重劳动，促进学校的素质教育。 ②苗族舞蹈 由于我乡是一个苗族聚居乡，苗族舞蹈广为流传，其中 最富盛名的芦笙舞和竹竿舞，这个舞种蕴含着坚韧顽强、不屈 不挠的民族性格，是一份宝贵的精神财富，它激励和引导苗族 人民不断前进，永不为困难压倒的精神。此项活动深受同学们 喜爱，我校学生全员参与，现已经将其融入大课间活动中。 ③雕刻、刺绣 雕刻和刺绣参与人数共计 384 人，此项活动简单易学符合地方实际，可以穿插与课堂教学。它是以美术、自然、社会、 环境各方面知识的综合组织课程，注重学生的体验过程，力求体现地方性，基础性，趣味性的有机结合。充分发挥学生的动手能力，想象能力。全面推进素质教育，为培养适应社会发展的一代新人服务。 ④经典诵读 有 41 人参加，主要是诵读经典，传承祖国文化。 ⑤音乐舞蹈 此活动共有 52 人参加，是同学们普遍喜欢的课外活动之 一。 ⑥体育活动 健康体魄是为祖国和人民服务的前提 ,是中华民族旺盛 生命力的体现，体育活动是同学们喜闻乐见，乐于参与的项目， 参与人数共 229 人。 另外，我乡村少年宫还开展了绘画书法、趣味英语、鼓号 队等丰富多彩的活动。 四、取得的成绩 乡村少年宫活动，不仅对孩子的个性发展起到了积极的推 动作用，而且更好的解决了寄宿制学校特别是留守儿童的课余 文化生活，满足了孩子们的精神需要，深受孩子和家长朋友们 的喜爱与欢迎，得到了来自社会各阶层的广泛赞誉与好评。 五、今后的打算 1、进一步完善我校乡村少年宫的机制建设，加大力度，发 扬艰苦奋斗的精神，努力把我校“乡村少年宫”建设成为全市乃至全省的示范基地； 2、加强师资培训，加强对外交流，署假适当选派教师外出 学习先进经验，把我校的乡村少年宫做得更加完善； 3、利用波司登国际控股有限公司捐赠的 30 万元（已到位），建设 250 米长的塑胶跑道。 我们将继续发扬自身优势，努力创造条件，使我校开展的