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基于就业调查的基础医学硕士研究生招生困难问题研究 研究生教育是高等教育的最高水平，也是培养高学历人才的主要渠道。目前, 我国的研究生教育近几年有了较大的发展, 研究生教育的招生规模不断扩大, 医学类研究生也不例外。然而, 在医学类硕士研究生招生数量逐年增加的情况下, 基础医学硕士研究生的招生数量却在不断减少, 不少专业还出现了招生困难的情况。本文以桂林医学院为例, 在招生就业调查研究的基础上, 对基础医学硕士研究生招生困难的现状和解决方法进行如下探讨。 1 难问题未显现 我院基础医学作为一级学科招收硕士研究生是从2011年开始, 之前基础医学专业导师多为挂靠在病理学和病理生理学专业招生, 其招生困难问题尚未显现。2011年, 基础医学获一级学科授权, 二级学科硕士点有人体解剖与组织胚胎学、免疫学、病原生物学、病理生理学等, 与临床医学相比, 报考基础医学专业第一志愿的考生少, 大多数为调剂考生, 有的专业方向调剂生也只有三五人, 且不少还不符合招生基本要求, 如医学综合考试不是西医综合而是护理综合或中医综合等。随着研究生导师数量的增多, 有些专业甚至出现学生数量少于导师的现象。 2 招生困难的原因 2.1 学习兴趣的影响 (1) 专业兴趣:李芳芳等对154名延边大学临床医学本科学生问卷调查结果显示, 表示想报考研究生的有136人, 而表示愿意报考基础医学专业研究生的不足4%。许多学生对基础医学专业不感兴趣或不了解基础医学在整个医学体系中的作用, 加之基础医学的学习与临床医学相比, 比较枯燥、乏味, 因此对基础医学学习的兴趣不浓。 (2) 工作待遇:有些学生认为, 读研毕业后在医院上班的医生虽然比较辛苦, 但经济收入好, 而如果是基础医学老师, 工资则相对较低, 其他也没有什么挣钱途径。 (3) 就业空间:许多本科学生认为本科毕业就业困难, 读研就是为了找份好工作, 临床医学专业的研究生毕业后就业面广, 选择空间大, 可到不同级别和不同科室工作, 而基础医学专业就业面窄, 只能当老师, 而且在“官本位”、唯利是图的思想观念下, 一线工作的老师社会地位低下, 许多本科学生更不愿从事教师职业。 (4) 社会认可度:社会认同感也是影响学生志愿方向的重要因素。医生治病救人、救死扶伤, 从来就被社会所尊重, 当成功救治患者后常常会得到患者及其家属的感激和社会的认同, 临床医生本人颇有成就感和幸福感。 2.2 基础医学招生宣传力度不够 (1) 学校引导不足:许多学校对本科学生只注重就业率和升研率, 至于对考研学生选择什么专业并没有过多考虑, 没有从需要储备基础医学后备人才的角度出发引导本科学生考研。 (2) 招生宣传力度不够:目前基础医学研究生招生一般由研究生学院管理, 基础医学院负责具体招生, 而负责研究生招生的多为兼职人员, 时间和精力有限。有的考生并不了解基础医学的发展现状和前景、学校的招生政策和优势等, 多数考生对未来从事的专业以及导师并不了解。 3 处理方法 3.1 从基础医学的研究生的情况分析 目前普遍认为, 基础医学专业研究生毕业后只能在基础医学领域工作, 而很多医院也只录用本专业的研究生。实际上临床医学本科专业的学生在经过5年的系统学习后, 可参加执业医师资格考试和从事临床工作, 而在此基础上又读了基础医学的研究生, 在学历层次、科研思维、科学精神和研究能力等方面得到了培训和提高, 为何不能进医院从事临床工作?事实上, 临床研究生和基础研究生的差别主要是临床实践技能的多少而已, 但这些均可在就业后得到提高。对医学研究生还可探索实行基础医学和临床医学相结合的共同培养模式, 并在硕士毕业生的简历、毕业证书和学位证书中体现, 其一方面可有效解决基础医学研究生招生就业难的现状, 还可实现基础医学导师和临床医学导师的优势互补。 3.2 基础医学知识的宣传和传播 首先, 医学院校可以在本科学生考研前, 向拟报考学生介绍基础医学各专业的教学科研概况和发展前景, 引导学生树立正确的人生观和价值观, 激发学生对科学研究的兴趣和热情。其次, 在对本科生授课过程中, 适当介绍一些与基础医学各学科相关的研究方向和发展动态, 使学生正确认识基础医学在临床医疗和科学研究中的重要作用。另外, 在招生过程中适时向考生介绍基础医学的优势和特色、录取后的待遇等, 例如:基础医学全是公费生, 毕业后实际上具有多种就业途径等。我院基础医学往届毕业的硕士研究生, 最终选择在医院从事临床工作 (如内分泌、肾内科、骨科、病理科) 或者继续攻读博士学位者比比皆是。 3.3 以“四人”为原则,推行基础根据制度 针对基础医学研究生招生困难的现状, 学校可实行基础医学专业研究生免试准入制度, 结合个人意愿, 对优秀的本科毕业生直接推荐免试攻读硕士研究生, 这样可以使生源和生源