专题29 中心对称 -九年级数学上册随堂测试（人教版）（含答案析）.docxVIP

专题29 中心对称 班级_________ 姓名_________ 学号_________ 分数_________ 基础巩固 基础巩固 中心对称概念：把一个图形绕着某一点旋转，如图它能够与另一个图形重合，那么就说这两个图形关于这个点对称或中心对称，这个点叫作对称中心（简称中心）.这两个图形再旋转后能重合的对应点叫作关于对称中心的对称点. 中心对称的性质： 中心对称的两个图形，对称点所连线段都经过对称中心，而且被对称中心所平分； 中心对称的两个图形是全等图形. 随堂测试 随堂测试 一、单选题(共10小题) 1．图中的两个梯形成中心对称，点P的对称点是（ ） A．点A B．点B C．点C D．点D 【答案】C 【分析】 根据两个中心对称图形的性质即可解答．关于中心对称的两个图形，对应点的连线都经过对称中心，并且被对称中心平分；关于中心对称的两个图形能够完全重合． 【详解】 解：根据中心对称的性质：图中的两个梯形成中心对称，点P的对称点是点C. 故选：C 【点睛】 本题考查中心对称的性质，属于基础题，掌握其基本的性质是解答此题的关键． 2．下列数学符号中，既是轴对称图形，又是中心对称图形的是（ ） A． B． C． D． 【答案】D 【分析】 根据轴对称图形与中心对称图形的定义即可判断. 【详解】 A既不是轴对称图形也不是中心对称图形； B是中心对称图形，但不是轴对称图形； C是轴对称图形，但不是中心对称图形； D既是轴对称图形，又是中心对称图形, 故选D. 【点睛】 此题主要考察轴对称图形与中心对称图形的定义，熟知其定义是解题的关键. 3．下面说法正确的是（ ） A．全等的两个图形成中心对称 B．能够完全重合的两个图形成中心对称 C．旋转后能重合的两个图形成中心对称 D．旋转180°后能重合的两个图形成中心对称 【答案】D 【详解】 把一个图形绕某一点旋转180°，如果旋转后的图形能够与另一个的图形重合，那么这两个图形关于这个点成中心对称．由此可得只有选项D正确，故选D. 4．如图所示，已知△ABC与△CDA关于点O对称，过O任作直线EF分别交AD、BC于点E、F，下面的结论： ①点E和点F，点B和点D是关于中心O对称点； ②直线BD必经过点O； ③四边形DEOC与四边形BFOA的面积必相等； ④△AOE与△COF成中心对称． 其中正确的个数为（ ） A．1 B．2 C．3 D．4 【答案】D 【解析】 试题分析：由于△ABC与△CDA关于点O对称，那么可得到AB=CD、AD=BC，即四边形ABCD是平行四边形，由于平行四边形是中心对称图形，且对称中心是对角线交点，据此对各结论进行判断． △ABC与△CDA关于点O对称，则AB=CD、AD=BC，所以四边形ABCD是平行四边形，即点O就是?ABCD的对称中心，则有：（1）点E和点F，B和D是关于中心O的对称点，正确；（2）直线BD必经过点O，正确；（3）四边形DEOC与四边形BFOA的面积必相等，正确；（5）△AOE与△COF成中心对称，正确； 其中正确的个数为4个 考点：(1)、中心对称；(2)、平行四边形的性质． 5．推进生态文明建设，实行垃圾分类和资源化利用是每个公民义不容辞的责任．下列四幅图是垃圾分类标志图案，每幅图案下配有文字说明．则四幅图案中既是轴对称图形，又是中心对称图形的是（ ） A．有害垃圾 B．可回收物 C．厨余垃圾 D．其他垃圾 【答案】A 【分析】 根据轴对称图形与中心对称图形的概念可知． 【详解】 A选项 既是轴对称图形也是中心对称图形 B选项 不是轴对称图形也不是中心对称图形 C选项 是轴对称图形而不是中心对称图形 D选项 不是中心对称图形也不是轴对称图形 故选A 【点睛】 本题考查轴对称及中心对称的定义，掌握中心对称图形与轴对称图形的概念，要注意：轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分折叠后可重合；中心对称图形是要寻找对称中心，旋转180度后与原图重合． 6．如图，已知△ABC和△ABC A．∠ABC=∠A C．AB=AB 【答案】D 【分析】 根据三角形和中心对称的性质求解，即可得到答案． 【详解】 ∵△ABC和△AB ∴∠ABC= ∠AOB= AB=A OA=O OB=O ∴OA=OB 故选：D． 【点睛】 本题考查了三角形和中心对称图形的知识；解题的关键是熟练掌握三角形和中心对称图形的性质，从而完成求解． 7．如图，已知ΔABC和ΔABC关于点 A．∠ABC=∠ABC B． 【答案】D 【分析】 利用中心对称图形的性质解决问题即可． 【详解】 解：∵ΔABC和ΔAB ∴ΔABC? ∴AB=AB 并根据对称性，可得ΔAOC?ΔA ∴∠OAC= ∴AC//A 故A，B，C正确，只有D