第6课《我看》教学设计.docxVIP

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《我看》教学设计 教学目标 1.能有感情地诵读诗歌。把握诗歌的语气语调、节奏和重音。 2.找准诗歌的意象,分析意象特点,感受意境画面。 3.分析表现手法和关键词,借助必要的背景材料,深入体会诗歌的情感和主题。教学重难点 教学重点:1. 找准诗歌的意象,分析意象特点,感受意境画面。 2. 分析表现手法和关键词,借助必要的背景材料,深入体会诗歌的情感和主题。教学难点:品赏本诗语言的凝练含蓄,理解本诗意境美、结构美和音乐美的多种表现手法。 教 法 范读法、点拨法、合作探究法、引导法 学 法 朗读法、自主与合作赏析法、读写结合法 教学时数:一课时 教学过程 一、导入新课。 方法一:以朱自清

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