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- 2023-10-05 发布于河南
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《统计学原理》第三章习题
河南电大 贾天骐
一. 判断题部分
1: 对统计资料进行分组的目的就是为了区分各组单位之间质的不同。( × )
2: 统计分组的关键问题是确定组距和组数。( × )
3: 组中值是根据各组上限和下限计算的平均值,所以它代表了每一组的平均分配次数。
( × )
3 : 分配数列的实质是把总体单位总量按照总体所分的组进行分配。( ∨ )
4: 次数分配数列中的次数,也称为频数。频数的大小反映了它所对应的标志值在总体中
所起的作用程度。( ∨ )
5 : 某企业职工按文化程度分组形成的分配数列是一个单项式分配数列。( × )
6: 连续型变量和离散型变量在进行组距式分组时,均可采用相邻组组距重叠的方法确定
组限。( ∨ )
7: 对资料进行组距式分组,是假定变量值在各组内部的分布是均匀的,所以这种分组会
使资料的真实性受到损害。( ∨ )
8 : 任何一个分布都必须满足:各组的频率大于零,各组的频数总和等于 1 或 100%。
( × )
9: 按数量标志分组形成的分配数列和按品质标志分组形成的分配数列,都可称为次数分
布。( ∨ )
10:按数量标志分组的目的,就是要区分各组在数量上的差异。( × )
11 :统计分组以后,掩盖了各组内部各单位的差异,而突出了各组之间单位的差异。
( ∨ )
12:分组以后,各组的频数越大,则组的标志值对于全体标志水平所起的作用也越大;而
各组的频率越大,则组的标志值对全体标志水平所起的作用越小。( × )
二.单项选择题部分
1: 统计整理的关键在( B )。
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A 、对调查资料进行审核 B、对调查资料进行统计分组
C、对调查资料进行汇总 D、编制统计表
2: 在组距分组时,对于连续型变量,相邻两组的组限( A )。
A 、必须是重叠的 B、必须是间断的
C、可以是重叠的,也可以是间断的 D、必须取整数
3 : 下列分组中属于按品质标志分组的是( B )。
A 、学生按考试分数分组 B、产品按品种分组
C、企业按计划完成程度分组 D、家庭按年收入分组
4 : 有一个学生考试成绩为70分,在统计分组中,这个变量值应归入( B )。
A 、6070 分这一组 B、7080 分这一组
C、60—70 或 70—80 两组都可以 D、作为上限的那一组
5 : 某主管局将下属企业先按轻、重工业分类,再按企业规模分组,这样的分组属于
( B )。
A 、简单分组 B、复合分组
C、分析分组 D、结构分组
6 : 简单分组和复合分组的区别在于( B )。
A 、选择的分组标志的性质不同
B、选择的分组标志多少不同
C、组数的多少不同
D、组距的大小不同答案:
7:有 20 个工人看管机器台数资料如下: 2,5,4,4,3,4,3,4,4,2,2,4,
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