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2023年高中体育工作计划4篇
高中体育工作计划篇高中体育工作计划篇 1
一、指导思想:一、指导思想:
坚持树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻落实《学校体育工作条例》。
以提高学生综合素质为目标,切实加强师资队伍建设,确保体育教学课时,发展
课外体育活动项目,确保学生有时间进行体育锻炼;要以全面实施 《国家学生体
质健康标准》为基础,以“全国亿万学生阳光体育运动”为抓手,确保学生每天
锻炼一小时,保质保量上好体育课。切实加强学校体育设施建设,为学生参加体
育锻炼创造良好的条件;要以加强学校体育为重点,全面推动我校体育运动,形
成人人参与、生气勃勃的校园体育氛围。
开展全校性体育活动,积极培养体育竞技后备人才,按时参加市区组织的各
项中学生比赛活动,争取优异成绩,体现复旦实验人的精神面貌。
二、本学期主要工作:
1、加强政治业务学习,提高教育科研能力。全组教师积极参加学校组织的
政治活动和业务学习。全面贯彻实施新课标,认真钻研教材的重点和难点,深入
研究组织教法,营造良好的教学氛围,使学生掌握体育运动和比赛的知识、方法。
教研组要加强过程管理,根据学校工作的总目标,积极思考,务实求效,有效地
推进教研组的工作。重视备课组的建设,精心设计教案,共同探讨教法,面向全
体学生,以提高学生的体育能力和素质为宗旨。教师在上好体育课的同时,还要
加强教育科研能力的培养。认真做好教研组课题的研究工作,学习加强与兄弟学
校之间的交流,获得相关的经验。明确分工,完成课题研究的各阶段的工作。积
极撰写心得体会等总结、论文。
2、继续抓好常规教育。在每堂课中加强常规教育,使学生在规范中上好体
育课,并加强德育教育。在体育教学中,教师以身作则,提前备课,做好课前准
备工作,提高学生的身体素质。通过学校体育课程教学改革,改变传统的体育教
学内容、组织形式和运行机制,建立起以兴趣培养为导向的——高中体育“专项
化”学校体育课程教学模式。培养与发展学生的体育兴趣——熟练掌握二项运动
技能;掌握体育与健身基本理论,懂得所学项目的竞赛组织与规则——具备较高
的体育文化素养和欣赏能力;基本养成自觉参与体育锻炼的习惯及科学文明的生
活方式——健康素质明显提高。
3、每周在体育办公室开展教研组活动,本学期教研主题围绕以单元教学为
思路的主题。本学期我校将继续与少云中学结对共同进行教研活动主题研究。固
定时间为双周三上午8:30—10:00分(其它时间另定)。积极参加教育局等部
门举办的各种培训和学习,及时将学到的知识和信息应运到学校体育工作中去。
4、本学期每位教师听课十次以上,教研组长听课十五节以上。开展中级教
师的展示课和青年教师的校级汇报课;加强青年教师的培养工作,争取走出校门,
体育教师争取开展区、市公开课,不断提高教学效果。
5、继续做好青年教师的带教工作。陶亮老师本学期继续带教蒋海清老师,
让青年教师早日适应学校教学,成为一个成熟的教师。
6、第四周、第八周和学期结束前一周进行教案检查,并不定期检查教案和
听课记录。
7、为了更好地弘扬传统文化、突显学校特色、体育组本学期继续将武术作
为一项特色。中华武术之所以能绵延千年,今天能被世界不同名族、不同肤色的
人所接受,其根本原因在于它们蕴含着深刻的东方哲学,揭示出人与自然互相依
存的关系,并有着独具魅力的东方文化色彩,具有天人合一、循规守礼、怡情铸
志,延年益寿的传统文化特征。随着社会经济的发展,当前青少年一代在道德品
质方面确有一些令人堪忧的现象。而传统武术文化对人格的塑造有着特殊的优
势,可以以此来引导青少年改善审美观点,激发积极向上的热情,加强道德品质
修养,塑造完整人格。朱春华老师编写校本教材、编制学校武术操。
8、坚持开展丰富多彩的课外活动,确保学生每周体育活动时间,经常组织
班级间、年级间的小型竞赛活动。通过广播操,培养学生的竞争意识,合作精神
和坚强意志。动员全校师生发扬奥林匹克精神,树立为国家为学校为班级争光的
爱国主义精神、集体主义思想。切实提高“两操”、兴趣课的质量。班主任认真
组织,体育教师加强指导,加强安全防范意识。使学校的群体工作在紧张、活泼、
有序中取得更好的锻炼效果。
9、学校手球队、桥牌队、排球队、棒球队坚持常年训练,做到有计划、有
目标、有措施、有记载,教练员要经常集体研究、总结。针对运动员的不同特点
制定不同的运动处方,逐步提高竞技水平。在抓好运动员竞技训练的同时,还要
加强心理素质的培养。正确认识心理素质在比
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