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大班 大班中秋节活动总结 大班中秋节活动总结 1 设 设计意图： 中华民族五千 中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文 化色彩的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传 承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日， 无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。时值中秋 节的来临，让我们的孩子了解这一传统节日，学到科学小知识， 并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。 活 活动目标： 1、 1、了解中秋节的来历和有关习俗。 2、 2、在共同品尝分享月饼的气氛中，体验节日的快乐。 3、 3、幼儿自由创作画中秋图 活 活动准备： 1、 1、给每位幼儿一个月饼。 2、 2、学习有关中秋、月亮的古诗。歌曲《爷爷为我打月饼》 3 3、民间故事《嫦娥奔月》 活动过程： 活动过程： 1 1、出示月饼，引出话题。 2 2、小朋友先讨论 老师：——这是什么？有没有小朋友知道啊？——那小朋友知道月饼是拿干什么的呢？——小朋友你们知道什么时候吃月饼吗？——你知道中秋节是哪一天吗？ 老师：——这是什么？有没有小朋友知道啊？——那小朋友 知道月饼是拿干什么的呢？——小朋友你们知道什么时候吃月 饼吗？——你知道中秋节是哪一天吗？ 3 3、介绍中秋节的来历，让小朋友知道中秋节又叫团圆节。 提问：——你知道中秋节是哪一天？（讲述中秋节的来历 提问：——你知道中秋节是哪一天？（讲述中秋节的来历） 补充：每年农历的八月十五，是我国传统的中秋佳节。这时是一年的秋季而且又正好是的秋季的中期，所以就被称为中秋。每年八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆，更明亮，所以又被叫做月夕或八月节。在中秋之夜，人们望着天空上又圆又亮的月亮，很自然的就会盼望和家人团聚。远在他乡的游子，也借中秋节寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以，中秋又称团圆节，有句诗词叫做“每逢佳节倍思亲”说的就是这个意思。教师朗读《静夜思》 补充：每年农历的八月十五，是我国传统的中秋佳节。这时 是一年的秋季而且又正好是的秋季的中期，所以就被称为中秋。 每年八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆，更明亮，所以又 被叫做月夕或八月节。在中秋之夜，人们望着天空上又圆又亮的 月亮，很自然的就会盼望和家人团聚。远在他乡的游子，也借中 秋节寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以，中秋又称团圆节， 有句诗词叫做“每逢佳节倍思亲”说的就是这个意思。教师朗读 《静夜思》 4、介绍中秋的民间故事（放《嫦娥奔月》视频）及中秋节 4、介绍中秋的民间故事（放《嫦娥奔月》视频）及中秋节 的有关习俗提问：——你喜欢过中秋节吗？——中秋节都吃些什 么？（ 么？（分享月饼，观察月饼的外形，知道月饼又圆又大，表示团 圆的意） 圆的意）思，又表示圆满、丰收之意。 5 5、讲解月亮的变化 提问：——中秋节的月亮是怎样的？——小朋友月亮除了是圆的以外，还有什么形状呀？——为什么要把月饼做成圆形的？从上弦月变成满月再变成下弦月，可以清楚的看到月亮的变化过程。播放歌曲《爷爷为我打月饼》分钟 提问：——中秋节的月亮是怎样的？——小朋友月亮除了是 圆的以外，还有什么形状呀？——为什么要把月饼做成圆形的？ 从上弦月变成满月再变成下弦月，可以清楚的看到月亮的变化过 程。播放歌曲《爷爷为我打月饼》分钟） 6 6、根据故事画一副和中秋有关的图片，感受节日气氛 7 7、集体品尝月饼也可以回家和家人分享 8 8、活动结束 大 大班中秋节活动总结 2 一、活动名称：团团圆圆庆中秋，宝宝巧手做月饼 一、活动名称：团团圆圆庆中秋，宝宝巧手做月饼 二、活动时间 二、活动时间：20 年 9 月 25 日星期五上午 9：30 三、活动地点：各班活动室 三、活动地点：各班活动室 四、活动准备：购买 四、活动准备：购买 DIY 月饼原材料、中秋节来历视频 五、活动费用：月饼原料费用外无其他收费，月饼每块 58 五、活动费用：月饼原料费用外无其他收费，月饼每块 58 元 六、报名方式： 报名后直接支付活动原料费。 六、报名方式： 报名后直接支付活动原料费。 七、活动流程： 七、活动流程： 1 1、看视频，介绍中秋节、月饼的由来 2、制作月饼：中秋佳节即将来临，今天就让我们一起体验 2、制作月饼：中秋佳节即将来临，今天就让我们一起体验 一次特殊的月 饼 饼 DIY 之旅吧！ 3 3、介绍做月饼的前期准备程序 4 4、做月饼开始 （1） （1）、教师示范制作月饼 （2） （2）、幼儿随老师一起做月饼，做好后统一品尝 八、活动结束 八、活动结束 大 大班中秋节活动总结 3 我们在主题活动中能玩的尽兴开心，事后面对主题活动总结报告时，开始愁眉苦脸了。因为有一部分人不善言辞，不能很好把心中所思所想用语言表达出来。为了开拓大家的思路，在活动总结收集和整理了许多优