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小学国庆节活动主题班会记录 小学国庆节活动主题班会记录 国庆 国庆日，各国都要举行不同形式的庆祝活动，以加强本 国人民的爱国意识，增强国家的凝聚力。下面聘才小编为大 家介绍一下关于小学国庆节活动主题班会记录。现在就与聘 才 才小编一起来看看吧 ！ 小学国庆节活动主题班会记录 活动 活动手段： 围绕“我与祖国共奋进，我在队旗下成长”这一主题， 活动目的：1、使学生了解日本侵略者在中国犯下的滔天罪行，意识到抗日战争胜利的伟大，增强民族自豪感，珍惜今天的幸福生活，树立振兴 活动目的： 1、使学生了解日本侵略者在中国犯下的滔天罪行，意 识到抗日战争胜利的伟大，增强民族自豪感，珍惜今天的幸 福生活，树立振兴中华的伟大目标。 周年，知道老班长等抗日 周年，知道老班长等抗日英雄， 了解 了解他们的英雄事迹。用心赞颂英雄，通过对英雄事迹的了 解，感受英雄机智勇敢、不怕牺牲的精神，使学生受到爱国 主义教育和社会主义荣辱观教育。 3、用诗朗诵、小话剧、歌曲、讲故事、说话等形式巩 固并 固并拓展学生对这部分内容的理解，培养学生各方面的能力。 活动准备： 1、课件 2、花环、红领巾 3 3、收集课本、课外书中英雄人物的事迹。 设计理念：在开放的课堂中塑造和谐生动发展的学生，让学生蕴藏4、学唱歌曲《红星闪闪》，排练小话剧《最后的时刻》，小品《妈妈上前线》等。 设计理念： 在开放的课堂中塑造和谐生动发展的学生，让学生蕴藏 的智力得到充分的挖掘，思维的火花得到碰撞和闪光，在“真 情流露”中表现自己，体验成功，让课堂教学尽显生机。活动过程： 情流露”中表现自己，体验成功，让课堂教学尽显生机。 活动过程： 一、活动开始仪式 全体起立!立正!稍息，立正!各小组整队报告人数。(小队报数) 报告中队辅导员，五一中队应到人，实到人，我48 48 报告中队辅导员，五一中队应到 人，实到 人，我 们的活动准备完毕，请允许我们开展活动。 们的活动准备完毕，请允许我们开展活动。 接受你们的报告，允许你们开展活动，祝你们活动成功! “我与祖国共奋进，我在队旗下成长”，五一中队主题 “我与祖国共奋进，我在队旗下成长”，五一中队主题 活动现在开始! 全体立正!出旗!奏乐!敬礼!礼毕!请坐下! 二、具体活动 (一)谈一谈我们的幸福 师：同学们，老师想知道一件事情：老师想知道你生活 师：同学们，老师想知道一件事情：老师想知道你生活 得幸福吗?(幸福)多幸福的声音呀。让大家来分享你的幸福 吧……同学们的幸福呀，老师也感同身受。如今，我们吃得好穿得好、有学上，出门坐车了，生活处处都是高科技了，我们是生在国旗下长在新中国的一代，我们是幸福而且快乐 吧……同学们的幸福呀，老师也感同身受。如今，我们吃得 好穿得好、有学上，出门坐车了，生活处处都是高科技了， 我们是生在国旗下长在新中国的一代，我们是幸福而且快乐 的一代。是吗? (二)了解抗日战争的历史背景 小主持人：可是，同学们可知道，六十多年前我们的中 小主持人：可是，同学们可知道，六十多年前我们的中 教师：同学们，看了这些触目惊心的图片和数字，此时此刻，你心中有什么想法?学生谈……教师：同学们的愤慨之情由然而升。日本帝国主义妄想华民族却经历过一次血雨腥风的战争。时间回到 1937 年(课件) 教师：同学们，看了这些触目惊心的图片和数字，此时 此刻，你心中有什么想法? 学生谈…… 教师：同学们的愤慨之情由然而升。日本帝国主义妄想 是一个不屈不挠的民族。面对日本帝国主义的侵略，我们中灭绝我们伟大的中华民族。同学们，我们让吗?我们反抗吗?是!我们不让，我们要起来反抗。我们中华民族自古以来就 是一个不屈不挠的民族。面对日本帝国主义的侵略，我们中 国涌现出了许许多多的抗日英雄。 男：一阵阵歌声，撒满高山，一声声祝福，撒遍平原。女：墓前，我们把紧握的拳头举过双肩。(三)说英雄、唱英雄、赞英雄(战争年代)女;四月里，我们把白鸽放飞蓝天。 男：一阵阵歌声，撒满高山，一声声祝福，撒遍平原。 女：墓前，我们把紧握的拳头举过双肩。 男：耳边，好像还震荡着激烈的枪声。 男：耳边，好像还震荡着激烈的枪声。 齐：你们把生命化作烈火，烧尽黑夜，照亮山河。男：面对和平与幸福，我们怎能忘记过去……齐：让我们说一说，唱一唱，赞一赞，让英雄的精神永 齐：你们把生命化作烈火，烧尽黑夜，照亮山河。 男：面对和平与幸福，我们怎能忘记过去…… 齐：让我们说一说，唱一唱，赞一赞，让英雄的精神永 驻我们的心间。 女：队员们，在“民族精神代代传”的活动中，我们通过阅览书籍，上网查询，询问长辈，了解到了许多英雄的事迹，下面我们一起来交流一下。谁先来? 女：队员们，在“民族精神代代传”的活动中，我们通 过阅览书籍，上网查询，询问长辈，了解到了许多英雄的事 迹，下面我们一起来交流一下。谁先来? 女：