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《药性赋》白话讲记1:寒性药-曾培杰

开讲小言

我们中医普及学堂，准备开讲《药性赋》了。我们讲《药性赋》

力求通俗易懂，容易为大众所接受，这样中医才能真正普及。

学习中医不能学得很费解，你学得很费解，就普及不开来。中医

一定是活活泼泼，生生动动，非常有趣的。

真正学上手，应该是既轻松又有无穷乐趣，所以我们把这套医门

初机的选讲定为“轻松学中医丛书”，我们会挑选历代广为医门传诵

的古籍、名篇或歌赋，以及名言名句给大家串讲串讲。

我们要做的是中医的播音员，就像一场精彩的球赛，需要一两个

会传播讲解的评论员一样，这样更能够引观众入胜，让观众能够更快

速地看懂里面的门道，而不会仅仅只是看看表面的热闹而已。

中医普及学堂接下来做的系列工作，也使专门引领大家步入中医

之门，领略中医治大美。

使大家对传统医学，能重新认识了解，重新发掘里面很多宝贵的

东西。并能够灵活运用于平常生活当中。

为了方便大家学习，我们会在网上同步推出视频，这样图文并茂，

更有利于大家轻松学中医。

中医普及学堂

2014年3月3日

第一卷寒性药

诸药赋性，此类最寒。

《药性赋》分为寒热温平，四大版块，每大版块有五六十种药，

一共有常规两三百种中药。

我们开讲的这一篇是寒性药，为什么要说事药性？

你要用好一味药，就要明白这味药的药性，就像你要用好一个人，

要先明白这个人的人性一样。

知人性才能善用人！

知药性才能善用药！

学医就像一个高管，你要统管数百种药，就像你要统管手下数百

人一样。所以在古代起码要有秀才举人之学，才能够把医学好。

甚至古代还有很多帝王将相之才，也入到医门来，他们或者都精

通医理。

比如张景岳、徐灵胎，再溯源而上，有孙思邈、张仲景，再追溯

上去，是岐伯与黄帝，一个帝王一个帝王师，通过他们巧妙的对答，

把《黄帝内经》这万世医宗给酝酿了出来。

古人说，识文断字乃可为医，穷理通辨乃可为医。

如果你文字道理都没有理顺的话，这医学之路就不容易走得很开

阔。

所以想要轻松学中医，必须先要把这个地基打好。

地基打越牢固，学上去就越轻松。

像这些《药性赋》都是入门要背诵的篇章，有人说背诵太困难了，

一点都不轻松，其实不是的，背诵是最轻松的学医活儿。

背诵真正进入状态，能够令人澄清杂念，聚精会神，可以借背诵

来修心修定，背诵的最大利益，不仅在于学到知识本身，而在于你去

躬行实践后，个人心性的自制能力上去了。

如果连背诵都没有用上心的话，那后面就会出现像巧妇难为无米

之炊一样的局面。

在中药里头，我们接下来要讲的药物就以寒凉的为主，药分为寒

热温凉四种，中医叫四气或四性。

你如果明白四性，在治病大方向就不容易有偏差。

中医认为疗寒以热药，疗热以寒药。

我们这片寒性的药赋的中药，以治热性病为主。所以各种火性上

炎，热性发越的疾病，大都会用到这些寒凉药物来清热泻火，凉血解

毒。

当你寒性药学完后，你碰到一些常规的口舌生疮，牙龈肿痛，目

赤肿痛，尿黄尿赤等，一系列带有火热性质的常见疾病，你就懂得如

何下手了。

像有个学生，他学了寒性药后，自己口腔溃疡，脉又偏数，尿又

黄赤，他就知道自己去买牛黄解毒丸，一吃就好了。

还有一个学生，自己头痛、大便不通，伴尿黄尿赤，口臭，这都

是一派火热之象，急则治其标，他去买三黄片，一吃大便很快就通畅，

头痛也好了。

步入药海之门，我们就先从分清药性寒热开始吧！

通寒热，然后再进而通阴阳，你就直接进入了博大精深的中医之

门。

好这节课我们讲到这里，下节课我们开始一味药一味药地讲。希

望大家每学一味药都能够把这味药的药性歌赋念到滚瓜烂熟，脱口而

出。

好像拳击手打拳一样，不经过思考，凭训练的本能反应，都可以

打出漂亮的拳来。

1、犀角

犀角解乎心热。

上节课我们讲到疗热以寒药，讲到寒性药主要是治疗热性疾病

的，这是中医阴阳相互对立制约理论的体现。

这就好比物理学，你如果有一个向左的力，导致物体不平衡，那

么你加一个向右的力，使它恢复平衡，人就正常了。

下面我们来讲犀角，看它如何以自身之寒凉，来去疗人体之壮热

的。