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(一)填空题
1. 辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。
辅导员应该努力成为学生的人生导师和知心朋友。
2. 高校辅导员实行学校和院(系)双重领导,学生工作部门是学校管理辅导员队伍的职能部门。院(系)对辅导员进行直
接领导和管理。
3. 高校辅导员队伍建设应重点做好“五关”,即严把入口关 ,加强培养关,注重使用关,畅通出口关,严格考核关。
4. 《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出,大学生思想政治教育要把传授知识与思想教育结合起来,
把系统教育与专题教育结合起来,把理论武装与实践育人结合起来,坚持 解决思想问题与解决实际问题 相结合,坚
持教育与管理相结合。
5 .高等学历教育分为 专科教育、本科教育 和 研究生教育 。
6 .实行学位制度 。学位分为 学士 、 硕士 和 博士 。
7 .凡受警告以上 (含警告)处分的学生,取消当年所有评奖评优 、申请困难补助、勤工助学、助学贷款等资格。
8 .学校应当对在校学生进行必要的 安全教育和 自护自救教育。应 当按照规定,采取相应的管理措施,预防和消除教育
教学环境中存在的安全隐患。
9 .学生伤害事故的责任,应当根据相关 当事人的行为与 损害后果 之间的因果关系依法确定 。
10 .高等学校专职辅导员专业技术职务聘任委员会一般应 由有关校领导,_学生工作_ 、组织人事、教学科研部门负责人等
相关人员组成。
11 .辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分 ,具有教师和干部 的双重身份。
12 .我国公民基本道德规:爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,_敬业奉献_ 。
13 .《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出,要促进大学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质
协调发展, 引导大学生成为有理想、 有道德 、有文化、有纪律的社会主义新人。
14 .《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出,高等学校 __思想政治理论课课程是大学生思想政治
教育的主渠道。
15 .班级 、党团组织是高校大学生的基本组织形式,是大学生自我教育、_ 自我管理_ 、自我服务的主要组织载体。
16 .高校学生日常思想政治教育是对高校学生的政治素质、思想品德、 _心理健康以及其他教育进行潜移默化影响的一
种教育手段。
17 .《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》明确指出, _社会实践是大学生思想政治教育的重要环节,对
于促进大学生了解社会 、了解国情、奉献社会 、锻炼毅力,增强社会责任感具有不可替代的作用。
18. 高校辅导员工作从业务上可以分为 思想政治教育 、班级 (楼)管理、辅导咨询服务三大块容。
19. 大学生的心理问题具有不同的层次 ,因此,帮助大学生解决心理问题也应该建立一个分层次的工作机制 。构建学生、
学生工作干部和 心理咨询专业人员 三级工作机制是落实大学生思想健康教育工作的重要保证 。
20. 教育部、共青团中央在 《关于进一步加强高等学校校园网络管理工作的意见》中指出,要组建一支政治可靠、知识丰
富、数量充足并熟悉网络语言特点和规律的 网上评论员 队伍,围绕热点问题主动撰写贴文,吸引学生点击和
跟帖,有效引导网上舆论。
21 .辅导员开展公民道德教育的重点是“从大处着眼、从小处着手”。从大处着眼是指开展理论教育,从小处着手是指开展
实践活动教育 。
22. 大学生素质教育的基本容应该包括五个方面:思想道德素质、科学文化素质、专业素质、心理素质和身体素质。
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23. 2006 年,教育部、财政部、人事部、中央编办下发《关于实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的通知》,联
合启动实施“特岗计划”,公开招聘高校毕业生到“两基”攻坚县农村义务教育阶段学校任教。特岗教师聘
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