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- 2023-10-08 发布于浙江
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中班社会教案:我是值日生-中班教案-中班教案 关键字:中班教案, 值日生, 幼儿, 小朋友, 自豪感, 快乐, 幼儿园, 教案,
活动目标
1、了解做值日生的一些具体方法,学做值日生。
2、知道值日生是为大家服务的,树立为集体服务的自豪感。
重点难点
重点:了解值日生的工作,体会自豪感;
难点:如何学做值日生。
活动准备
1、值日生标志。
2、供幼儿练习用的学具、玩具等。
3、歌曲《幼儿园里好事多》音乐磁带。
活动过程
1、知道值日生,理解值日生活动的意义。
(1)阅读幼儿用书,说说图中的小朋友在干什么,他们是为谁做的,
(2)你做过值日生吗,你喜欢做吗,你都为小朋友做过哪些事情,(请做过值日生的幼儿说一说自己理解的值日生是什么)
(3)讨论:为什么小朋友要轮流做值日生,
小结:值日生是为小朋友们服务的,有了值日生,可以让大家有更多的时间学习、做游戏,生活会更有秩序。值日生可以学习做一些自己能做的事,能让小朋友得到快乐,自己也很快乐。
2、讨论值日生的服务内容和方法。
(1)请幼儿说说自己做过哪些值日生的工作,(擦桌子、拖地、放杯子、搬凳子等)
(2)值日生还可以在哪些方面为大家服务,怎样才能做好,
3、分组练习,幼儿带上值日生标志分组进行值日生练习:分发学具、整理图书及玩具,擦桌椅等。
4、欣赏歌曲《幼儿园里好事多》
活动反思
1、升
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