原创力文档- 1、本文档共8页，其中可免费阅读3页，需付费60金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
初 中 数 学 课 程 数 案 怎 么 设 计 才 好
教案在今天推行素质教育、实施新课程改革 中重要性 益突出，在教师
的教学活动 中起着非常关键 的作用 。那么？下面是我分享给大家的初 中数
学课程教案设计 的资料 ，希望大家喜欢 ！
初 中数学课程教案设计一
一 、问题引入 ：
1、 叫分式方程.
二 、基础训练 ：
L 下列各式 中，不是分式方程 的是 （）
A. B. C. D. （
2. 甲、乙两班学生参加植树造林，已知 甲班
文档评论（0）