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- 2023-10-07 发布于广东
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本文档共32页;当前第1页;编辑于星期三\18点5分一张稿纸——运用综合感官法写作文本文档共32页;当前第2页;编辑于星期三\18点5分教学目标:1、认识综合感官法,并综合运用各种感官写文。2、抓住事物的特征,语言简洁明了。3、善于运用多种修辞手法,让文采飞扬起来。4、学会观察身边各种物体,做生活的有心人。本文档共32页;当前第3页;编辑于星期三\18点5分综合感官包括:看、听、闻、触、尝本文档共32页;当前第4页;编辑于星期三\18点5分?看:可以看事物的哪些方 面呢?本文档共32页;当前第5页;编辑于星期三\18点5分看:颜色、形状、组成 部分和作用如果是看稿纸,我们又能看到些什么呢?本文档共32页;当前第6页;编辑于星期三\18点5分实际运用本文档共32页;当前第7页;编辑于星期三\18点5分,you稿纸有各种各样的颜色,有的黄底红格,有的白底黑格,有的白底 绿横条,就像穿了不同颜色的 方格衬衣。哈哈,光颜色就写了42个字本文档共32页;当前第8页;编辑于星期三\18点5分本文档共32页;当前第9页;编辑于星期三\18点5分 考考你: 写完了颜色,接着写什么呢? 稿纸还像个神奇的魔术师一样,可以变换出不同的形状来,一会儿是方形的,一会儿是长方形的,一会儿又变成青蛙,一会儿是自由翱翔的飞机……太了不起了。嘿嘿,形状又写了77个字了!总字数119了!本文档共32页;当前第10页;
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