岁儿童学习与发展指南健康领域演示文稿.pptVIP

岁儿童学习与发展指南健康领域演示文稿 本文档共32页；当前第1页；编辑于星期三\5点56分 问题一：健康领域教育的意义？ 本文档共32页；当前第2页；编辑于星期三\5点56分 健康领域教育的意义 健康包括身体和心理两个方面。 幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期，也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。 健康的标志和其他领域的基础 本文档共32页；当前第3页；编辑于星期三\5点56分 案例1 5分钟 糟糕的一日生活，里面的许多健康领域问题值得我们深思 本文档共32页；当前第4页；编辑于星期三\5点56分 中国的儿童 美国儿童 本文档共32页；当前第5页；编辑于星期三\5点56分 中美家庭教育的比较 家长、幼儿园教师害怕孩子受伤，减少孩子的运动量。 美国家庭教育认为：“皮肉之伤是可以愈合的，心灵缺陷是终身难以修复的。” 近半世纪以来，美国爸爸平均每周陪伴孩子的时间增幅高达153%，54%的爸爸每周都会带孩子户外运动两次以上。 研究发现，在孩子运动习惯和兴趣的培养上，爸爸起着重要作用。 幼儿园里怎么办？ 本文档共32页；当前第6页；编辑于星期三\5点56分 本文档共32页；当前第7页；编辑于星期三\5点56分 健康领域的核心目标 本文档共32页；当前第8页；编辑于星期三\5点56分 身心状态 身体 心理 适应 本文档共32页；当前第9页；编辑于星期三\5点56分 动作发