粤教版科学三上4-21《气体的热胀冷缩》（课件）.pptxVIP

粤教版科学三年级上册2023版如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与课件配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。 气体的热胀冷缩粤教版上 三年级上 播放视频《气球鼓起来了》 活动1：乒乓球能鼓起来吗 我们在打乒乓球时容易把乒乓球压瘪。瘪了的乒乓球受热后会重新鼓起来吗？ 实验材料：热水、瘪了的乒乓球实验过程：把瘪了一个小坑的乒乓球放入热水中。观察并描述乒乓球的变化。 我的发现：瘪了个小坑的乒乓球在放进热水后慢慢鼓起来了，乒乓球恢复原样。注意：不要被热水烫伤。 如果乒乓球破了，还能重新鼓起来吗？ 实验：将瘪了一个坑又破了一个洞的乒乓球放进热水里，观察发生的的变化。 我的发现：乒乓球没有变化。 思考：为什么破的乒乓球不能重新鼓起来？ 这是否与乒乓球内的空气有关？ 没破的乒乓球内的空气受热会膨胀，所以乒乓球会重新鼓起来，破了的乒乓球内的空气受热会流出去。 活动2：会变化的肥皂膜如果瘪了的乒乓球在热水中能重新鼓起来，是因为乒乓球内空气的体积变大了吗？ 实验：探究温度变化时，空气的体积怎样改变。 实验材料：肥皂液、烧杯瓶、热水、冷水 实验过程：把肥皂液抹在烧瓶口，形成肥皂膜。将烧瓶分别放入冷水和热水中，观察肥皂膜的变化（也可以用手捂热烧瓶而不放进热水中），做好记录。 记 录：热水冷水肥皂液抹在烧瓶口的烧杯 膨胀凹陷结论：肥皂膜在烧瓶放进热水时膨胀了起来，放进冷水中会凹陷了下去。 空气具有热胀冷缩的性质。 现在明白视频中瓶子上的气球为什么会鼓起来？ 瓶子放进热水后气球鼓起来了，放进冷水后又缩回去了。 空气具有热胀冷缩的性质。温水 热水 冷水 生活中，你知道哪些利用气体热胀冷缩的事例？ （1）冬天，水瓶塞不能按压太紧，否则瓶胆易爆掉。 这是因为冬天温度低，瓶胆内部分子冷缩，按压过紧，热气放不出来，容易发生炸裂。 （2）买来的罐头很难打开，冷却后容易打开。 这是因为工厂生产时放进去的是热的，气体膨胀，冷却后里面气体体积减小，外面大气压大于内部，所以难打开，而等罐头冷却之后就很容易打开了。 讨论：在夏季，为什么人们给自行车充气时常常不会充得太足？ 夏季天气炎热，车胎里的空气太多了，会容易受热膨胀而发生爆胎的危险。 灌热水后，暖瓶的塞子有时会跳出来。：说一说你知道的有关气体热胀冷缩的事例？ 一、判断。1. 空气具有热胀冷缩的性质。（ ）2. 压瘪的乒乓球，放在热水中可以鼓起来。（ ）二、选择下列材料不能热胀冷缩的是（???）。A.牛奶 B.锑 C.空气?????√√B 课堂总结 通过本课的学习我们了解了空气具有热胀冷缩的性质。 板书设计 4.21.气体的热胀冷缩 受热膨胀 气体 —————热胀冷缩 受冷缩小 作业布置 自己设计一个研究空气热胀冷缩的装置。 知识源自点滴2023年如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与课件配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。