2023年体育教师专业发展计划范文.pdfVIP

体育教师专业发展计划范文 年体育教师专业发展计划范文1 从8月至今，踏上教师岗位有整2年的我较顺利的完成了社会角色的转换， 从一名师范生到一名合格的小学体育教师。其中，有幸参与了多次市级、县级及 学校组织的教研、观课、评课等活动，并在学校和体育组等层面开了3堂展示课， 得到了很多教师的指导和帮助，从而使我的课堂教学有了跨越式的发展，理论结 合实际的能力增强了，动手能力增强了、课堂掌控性增强了、课堂有效性的意识 提高了、科研意识也有所增强。如今，将继续担任低中段的教学工作，要将自己 的角色定位从新教师向经验型青年教师转换。 一、个人专业发展三年的总目标 向经验型青年教师转型 1、继续继承优良体育教育教学品质，衣着符合教师规范，以普通话教学， 做到不迟到、不早退、不拖堂、不提前下课。并在教育实践中不断积累经验，树 立独特的个人教学风格，向业务水平高的“经验型”青年教师转型。 2、继续体育专业理论结合专业技能的学习。熟知《教育学》《学校体育学》 等有关著作，更新个人专业知识、认识教材，做到因材施教；能科学合理地设计 每一学期的教学目标，并与单元计划相配套；在骨干教师、优秀教师的展示实践 课中，开发教育资源，从而寻求自身教育教学方法、手段、教学设计上有所突破。 3、坚持每周1—2小时的阅读，除教育教学类书籍，增加案例、课例的阅读 参考，寻求在理论研究上有建树，不断提高自身理论研究的能力，并结合实践有 成效。 二、个人专业发展的年段目标 第一年目标的成果形式 1）1～2节有质量的展示课，并认真做好课后反思。 2）听课、展示课有好评，学生的反响良好。 3）好的师生关系，好习惯好行为伴随学生上好每一节课。 4）有3～4篇反映自己提高的教学日志；积极参与读书活动，写下读后感， 并保证每月有 1篇教学类随笔总结在自己的个人博客上 第二年目标的成果形式 1）1～2堂一定范围内的公开教学展示课，并且获得好评，学生的反响良好。 2）和睦的课堂，良好的师生关系，好习惯好行为伴随学生上好每一节课。 3）有3～4篇反映自己提高的教学日志；积极参与读书活动，写下读后感， 并保证每月有2篇教学类随笔总结在自己的个人博客上。 第三年度的总目标 1、关注学生的自身认知，从兴趣、道德、情感、价值观等多方面了解各年 龄段学生。不局限于教材，不断从新角度理解和挖掘，做好3年教育教学的反思 和总结。 2、随着教学经验不断积累，进一步完善自身的教学风格，有一套完整的教 学经验集。 3、强化自己的教学实践能力，在确定的理论研究方向中草拟一份学术论文。 4、进一步培养自身专业素养，以高水准的经验型青年教师为目标。 实施方式或途径： 1）过各级层面的观课、评课，汇总其创新，模拟一套小学体育教育教学方 法集，为确立自身教学风格作指导，发挥优势。 2）循课改精神，注重学生主体，以培养学生良好的学习习惯和方法，鼓励 学生创新；在教学中注意学法指导，关注学生的学习过程，培养学生终身体育的 观念。 3）提高课堂有效性，积极参与各种形式的教科研活动，学习各项教材新增 重点及重点转移等等。经常阅读教育教学类书籍及科研著作，通过反思和总结经 验成果，加强自身教育科研能力，使制定的学术论文有其可行性。 4）更新自己的专业知识和技能，在学校的教育工作或重大活动中有所用途。 成果形式： 1）1～2节较为成熟、并能发挥自身教学风格特点的公开展示课。 2）总结3年的教学经验，集合成一套较有实用价值的教学总结资料。坚持 每月有2篇教学类随笔总结在自己的个人博客上。 3）一篇学术论文初稿。 2023年体育教师专业发展计划范文2 一、指导思想：一、指导思想： 体育教学是学校教育的重要组成部分，是学生掌握运动技能，培养终身体育 意识的重要途径。新的课程理念、新的教材、新的课程评价观，强烈冲击着现有 的体育教育体系，对广大中学体育教师提出了新的更高的要求。为切实提高教学 质量，促进体育教育向更高层次发展；建立一支能适应需求、面向未来的体育教 师队伍，从我自己的实际出发特制定体育教师个人发展规划。 二、现状分析： 从学校未来的发展对体育师资的需求来看，我在教学中欠缺的主要表现有： 1、新课程思想观念、现代教育理论