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师范生小学见习报告(2篇) 师范生小学见习报告1 见习时间：__年12月5日上午 见习地点：棠澍小学 见习者：11中文语文教育班全体学生 见习目的：真实感受小学教育，学习师范技能，增加教学经验。 见习过程：听两节语文课。 __年12月5日上午10：00，11中文语文教育班全体同学准时到达棠澍小学。按照我们的习惯，在进行见习前我们要拍一张集体照。一切都安顿好后，我们进入教室开始听课。 这次见习的两节课与我*时在网上看的优质课的上课方式差不多，效果在我看来也几近完美。 见习的第一节课是__老师给二年级x班上的(从现在开始)。 上课前，由班长上讲台喊“起立”，全班同学向老师问好，然后老师对同学们的精神面貌进行肯定，他们的互相肯定和自我肯定的“标语”是“棒棒棒，你真棒”和 “棒棒棒，我最棒”。紧接着，老师引出课题，学生读课题。在生字方面，老师的教学方法也是放在学生自主方面：由学生说写这个字时该注意什么，你是怎么记住这个字的。 学习了将近一学期的(语文课程与教学论)，我们都已经知道小学生在学习的时候很喜欢有卡片、图片或者其他的更形象的东西来帮助他们理解和记忆，因此，这位老师就很好地做到了这一点。她不仅把小动物们的图片按照当“万兽之王”的顺序贴在黑板上，还制做了一些动物的头环送给一些小朋友们，既满足了小学生的欲望，