（中学）生物学科知识与教学能力考试核心题库（含答案解析）.docxVIP

（中学）生物学科知识与教学能力考试核心题库（含答案解析） 单选题1.下列生物学实验及操作不合理的是（）。A、在叶绿体色素的提取和分离时，加入二氧化硅防止色素被破坏B、在探究果胶酶的最适用量时，除果胶酶量以外的其他变量适宜且相同C、在探究原母菌种群数量的变化时，摇匀酵母南培养液后取样并显微计数D、在观察细胞质壁分离和复原现象时，撕取紫色洋葱鳞片叶外表皮作为观察材料参考答案：A解析：知识点:叶绿体色素的操作实验。在探究果胶酶的最适用量时，实验的自变量是果胶酶量，遵循单一变量原则，各实验组应该保持除果胶酶量以外的其他变量适宜且相同，B项正确；由于酵母菌种群数量较大，群体个数的绝对量统计