识字1春夏秋冬教案(六篇).docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 — PAGE \* Arabic 1 — 识字1春夏秋冬教案(六篇) 作为一名教师，寻常需要准备好一份教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的教案吗？以下是我为大家收集的教案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。  识字1春夏秋冬教案篇一 1、初步体验一年中四季显着的特点,知道自己在四季中逐渐长大。  2、感受歌曲旋律的变化(欢快与抒情)，有跟唱歌曲的愿望。  幼儿小时候的照片、磁带等  一、复习歌曲：我怎样才能长大  一个人在爸爸妈妈的关爱下，不怕困难，努力学习，走过春夏秋冬，就会渐渐长大。  重点引导：用哼鸣的方法、有表情地朗读歌词。  初步学习轮唱歌曲后半段  二、歌曲：春夏秋冬伴我长大  (一)熟悉旋律  1、介绍音乐的名字，春夏秋冬伴我成长。欣赏旋律在每一个季节，小朋友在干些什么?  2、出示四张小路(四季的小路)，请幼儿根据颜色判断是什么季节?  你怎么知道是这个季节?  ――春天是万物生长的季节，夏天是火热的季节、秋天是收获的季节、冬天是冰冷的季节。  你喜欢哪个季节?为什么?  简单探讨：在每个季节可以做些什么?  3、在音乐的伴随下，教师变换顺序出示四季的小路，请幼儿来跟随音乐的节奏，表现四季中孩子们做的