圣诞节主题班会.docxVIP

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  • 2023-10-06 发布于江苏
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文 文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持. 圣诞节主题班会 圣诞节主题班会 篇一:圣诞节主题班会活动目的:1、了解圣诞节的来历,感受圣诞节欢乐的气氛。 篇一:圣诞节主题班会 活动目的: 1、了解圣诞节的来历,感受圣诞节欢乐的气氛。 2、通过活动,使孩子们感受到集体游戏中的快乐,感 受友谊的珍贵 活动流程: 活动流程: 一、活动前播放圣诞歌曲二、主持人宣布班会开始 A:踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的平安 夜 B:怀着满心喜悦的心情,我们又盼来了一个欢庆的圣诞 节 合:同学们,老师们,大家好!20xx 年《庆祝圣诞节》 主题班会现在开始! 主题班会现在开始! (出示课件) 日,是基督教徒纪念耶稣诞生的日三、圣诞老人发放圣诞礼物 B:每年的 12 月 25 日,是基督教徒纪念耶稣诞生的日 子,称为圣诞节。(出示图片课件) 子,称为圣诞节。 平安之夜欢乐多,圣诞佳节喜相逢。我们享受着圣诞A 平安之夜欢乐多,圣诞佳节喜相逢。我们享受着圣诞 ,我们承载着圣诞无尽的祝福,下面请听主持快乐的时光 ,我们承载着圣诞无尽的祝福 ,下面请听主持 人朗诵的《老师送给同学们的圣诞祝福》 让我们把祝福珍藏在心中,把礼物握在手中,(出示课件) A 让我们把祝福珍藏在心中,把礼物握在手中, B 亲身感受圣诞带给我们的不同凡响的一刻。 A 我们享受着圣诞快乐的时光 B 我们承载着圣诞无尽的祝福 合:愿圣诞老人帮助我们实现今天许下的每一个心愿。 合:愿圣诞老人帮助我们实现今天许下的每一个心愿。 四、了解圣诞节知识 可是同学们,你们知道圣诞节是怎么来吗?请欣赏圣A 可是同学们,你们知道圣诞节是怎么来吗?请欣赏圣 诞老人的故事。(出示课件) 你们想了解一些关于圣诞节的知识吗?B 下面请欣赏圣诞节的故事(出示课件) A 你们想了解一些关于圣诞节的知识吗? :圣诞老人原来的名字叫做尼古拉,在第四圣诞老人 : 圣诞老人原来的名字叫做尼古拉,在第四 世纪的时候,出生在小亚细亚巴大拉城,家庭富有,父母亲是非常热心的天主教友,不幸他的父母早逝。尼古拉长大以后,便把丰富的财产,全部捐送给贫苦可怜的人,自己则出 世纪的时候,出生在小亚细亚巴大拉城,家庭富有,父母亲 是非常热心的天主教友,不幸他的父母早逝。尼古拉长大以 后,便把丰富的财产,全部捐送给贫苦可怜的人,自己则出 家修道,献身教会,终生为社会服务。尼古拉后来作了神父, 而且还升为主教。他一生当中,做了很多慈善的工作,他最喜欢在暗中帮助穷人,圣诞老人是他后来的别号,这个名字是出自他暗中送钱,帮助三个女孩子的故事。每年圣诞节,圣诞老人骑在驯鹿上,圣童手持圣诞树降临人间,随着世事变迁,作家和艺术家开始把圣诞老人描述成我们今日熟悉的 而且还升为主教。他一生当中,做了很多慈善的工作,他最 喜欢在暗中帮助穷人,圣诞老人是他后来的别号,这个名字 是出自他暗中送钱,帮助三个女孩子的故事。每年圣诞节, 圣诞老人骑在驯鹿上,圣童手持圣诞树降临人间,随着世事 变迁,作家和艺术家开始把圣诞老人描述成我们今日熟悉的 着红装,留白胡子的形象。同时不同的国度和文化对圣诞老 着红装,留白胡子的形象。同时不同的国度和文化对圣诞老 人也有了不同的解释。在德国,传说他扮成圣童把坚果和苹果放在孩子们鞋里。他乘双轮马车四处漫游,观察人们的行为,尤其是小孩,如果表现好,将会得到苹果、坚果、糖等 人也有了不同的解释。在德国,传说他扮成圣童把坚果和苹 果放在孩子们鞋里。他乘双轮马车四处漫游,观察人们的行 为,尤其是小孩,如果表现好,将会得到苹果、坚果、糖等 赶着驯鹿,拉着装满玩具和礼物的雪橇挨家挨户给每个孩子诸多奖品。坏孩子则得一鞭子。家长们灵机一动纷纷采用此传说来鼓励孩子们听话。如今,圣诞节已经成为一个全民的节日。圣诞老人已经成为圣诞节最受喜爱的象征和传统。他 赶着驯鹿,拉着装满玩具和礼物的雪橇挨家挨户给每个孩子 :送礼物的快乐老精灵的形象已深深地留在人们的记忆中。 B : 圣诞色:圣诞节西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临 圣诞色: 圣诞节西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临 A:圣诞帽:那是一顶红色帽子,据说晚上戴上睡觉除了睡得安稳和有点暖外,第二天你还会发现在帽子里多了点心爱的人送的礼物。在狂欢夜它更是全场的主角,无论你去到哪个角落,时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡 A:圣诞帽: 那是一顶红色帽子,据说晚上戴上睡觉除了睡得安稳和 有点暖外,第二天你还会发现在帽子里多了点心爱的人送的 礼物。在狂欢夜它更是全场的主角,无论你去到哪个角落, 都会看到各式各样的圣诞帽。 B B:圣诞大餐 在 12 月 24 日举行,挪威传说中的精灵会带礼物给表现 日,节礼日好的小朋友。经过安静的与家人团聚的 12 月

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