单元素质评价(三)(第三单元) 试卷（学生版）2023-2024 部编版初中历史七年级上册（湖北专版）.docxVIP

单元素质评价(三)(第三单元) (60分钟　60分) 一、选择题(本大题共14小题,每小题2分,共28分) 1.《中国通史》写道:“秦朝的统一,决不全是兵力的关系……在政治上、经济上、文化上,本有趋于统一之势,而秦人特收其成功。”材料表明 ( ) A.嬴政在统一过程中的作用不大 B.秦灭六国是历史发展的必然趋势 C.秦朝统一与军事力量没有关系 D.郡县制的建立是秦统一的基础 2.出土的“秦铜诏铁权”上刻有:“廿六年(公元前221年),皇帝尽并兼天下诸侯……立号为皇帝,乃诏丞相状、绾,法度量则不壹,歉疑者,皆明壹之。”这表明秦朝 ( ) A.实行郡县制 B.全国推广小篆 C.统一度量衡 D.建立中央集权 3.睡虎地秦简《田律》中记载:如果下了及时的雨和谷物抽穗,应立即书面报告受雨、抽穗田亩顷数,如有旱灾、暴风雨、害虫等灾害损伤了禾稼,也要报告受灾田亩顷数。距离近的县,文书由走得快的人专程递送,距离远的县由驿站传送,在八月底前传送。材料反映出秦朝 ( ) A.灾害频发导致社会矛盾激化 B.政府鼓励农业发展 C.最早确立皇帝制度 D.中央加强了对地方的控制 4.秦朝是“成也法家,败也法家”。它的成功,是建立了高效的汲取制度;它的失败,是这套制度没有可以约束它的力量,导致它汲取过度,超过了民众的承受力。最能说明秦朝灭亡原因的是 (