七年级语文教学经验总结与反思(3篇).docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 — PAGE \* Arabic 1 — 七年级语文教学经验总结与反思(3篇) 总结是对过去一定时期的工作、学习或思想状况进行回想、分析，并做出客观评价的书面材料，它可使零星的、短浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，让我们一起认真地写一份总结吧。总结书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇总结呢？以下是我精心整理的总结范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 七年级语文教学经验总结与反思篇一 一、认真学习区教研室下发的“关于小学和初中英语教学衔接的看法〞，领会精神，找出不同点，在平日的教学中加以重视，同时认真阅读课标对初中英语教学的要求，做到目标明确，有的放矢。  二、依照学校的要求搞好常规教学工作，课前认真钻研教材，写好学案，既备教材，又备学生，针对学生的不可怜况，设计好不同的教学方法，同时认真上好每一堂课，在课堂上尽可能让更多的学生动口、动手，充分调动学生的学习积极性。在课堂教学中，严格遵守学校规定的“35+10〞的课堂教学模式，让学生在课堂所学知识，有当堂消化的时间。同时也战胜了教师“满堂灌〞的现象。  三、在作业布置和辅导方面，分层进行。所有学生必需完成《练习册》中的练习，基础好的学生还要根据课时，完成《评价与测试》中的练习；重点放在句型转换，完成句子等方面的练习，同时做好阅读和写作方面的练习。作业都能做到全批全改，并做好讲评工作。针对不同的学生，做到耐心辅导，严格要求，做到课前想到学生，课中盯到学生，课后辅导学生。  为了检查平日教学中学生所取得的成绩和存在的问题，我们进行了一周一测，或分知识内容单独练等方法，每次考试都能做到对每位学生进行认真分析，找出存在的问题，发现闪光点，从中改正教学方法，也让学生调整学生方法，争取做到查漏补缺的效果。  为了让学生有更多的时间来学习英语，除了课堂教学外，还重点抓好晨读，每天定内容，定人负责检查，勉励学生大胆读书，提高口头表达能力，激发学习兴趣。  为了扩展学生的知识面，我们还开展了“英语拓展活动〞利用教室里的黑板，每天写些“校园英语〞和英语趣事，让学生记和读，同时，在教室里写“双语名言〞，让学生更多地接触到英语。  总之，通过一学期的英语教学，学生们认识到了学习英语的重要性，加强了学习英语的意识，同时也取得了良好的效果。但也有一些基础差的学生，书写不认真，学习主动性不强，在今后的教学中，力求改变他们的学习态度，争取在今后的学习中有较大的进步。 七年级语文教学经验总结与反思篇二 本学期，在学校各位领导和老师的热心支持和帮助下，我在认真做好教育教学工作，积极完成学校布置的各项任务等方面做了一定的努力。下面我把这一学期的工作做简要的汇报总结。  平日积极参与全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，重视政治理论的学习.协同组里搞好教研活动。每周按时参与升旗仪式，从不缺勤。听从安排，人际关系融洽。对学校安排的各项工作，尽最大努力保质保量的完成，从没有出现由于个人的工作，而影响年级、学校的工作，时时四处以大局为重，把工作放在第一位。  一学期来，我积极参与上级主管部门和学校组织的各种业务理论学习、按时参与集体备课，和同课教师一起研究每节课的特点，重点、难点，找出对应的突破点，力争让每节课都收到最为满意得效果。这学期我们同科教师之间展开相互学习的活动，每个人至少讲两节校内公开课，相互取长补短，并相互帮助共同得到了提高。在做好本职工作的同时，还积极参与上级部门组织的教学研讨活动或会议，并认真作出笔记，作出评价，做到了在学习中提高，在活动中学习。  1、深入细致地备好每一节课。在备课中，我认真研究教材，力求确凿把握难重点，难点。并重视参阅各种杂志，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。  2、认真上好每一节课。上课时重视学生主动性的发挥，发散学生的思维，重视综合能力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及规律性，在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量。  3、认真及时批改作业，注意听取学生的看法，及时了解学生的学习状况，并有目的的对学生进行辅导。  4、坚持听课，注意学习组里老师的教学经验，努力摸索适合自己的教学模式。本学期平均每周听课二节，平日积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。特别是在市育英中学参与的优秀课堂展示，对自己的教学促进很大，使我了解了现在历史教学的动向和发展趋势。  5、重视教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。通过开公开课，使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方