店铺礼仪周徐彪.docxVIP

鹤山职中教课方案检查 任课老师徐彪教研组财会 2009~2010学年度第二学期 第  17~20  周 班/  周  周实质  周休课实 班别  课程名称  备注 节上课节数  习节数 二（5）  商铺礼仪  3  3  0 项目九:座次礼仪 【项目描绘】座次礼仪是人生中的一种涵养。本项目从宴会座次、轿车座次礼仪、会议座次等方面下手解析座次礼仪，并采集一些对于座次礼仪的正反面事例，让学生认识座次礼仪的重要性。 【教课要点】正确安排座次。 【教课难点】座次礼仪的重要性和正确安排座次。 1．领受任务（在课前，部署前置作业）： 1）你们家里请人吃饭一般有座次安排吗？请简单介绍一下。 2）你知道座次礼仪的来历吗？ 3）座次礼仪包含哪些座次？请你分别介绍一下这些座次分别如何安排。 4）座次礼仪恪守的原则有哪些？ 2．教课过程： 1）教师导入：长辈常常教育我们，去亲戚家吃饭或许跟长辈出去吃饭要坐在正确的地点，免得失仪人家，这就是我们这节课要讲的座次礼仪，同学们对座次礼仪认识有多少呢？谁能给我们简单介绍一下你认识的座次礼仪？是谁教给你的这些礼仪？（发问3个同学） 检查前置作业，对以上前置作业的达成，再次检查落实，小组按达成和参加的人数计算，达成的+1/人，未达成的-1分/人，科代表登记小构成绩，夸奖表现好的小组，鼓舞没做好的小组。 2）分享与展现 第一，以组为单位，分享