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维修电工中级工培训资料 本教案是根据《电子技术基础》和《维修电工国家职业技能鉴定标准》 ，按 照“以情蹊径、深入浅出、知识够用、突出技能”的编写思路，以中级维修电工 技能鉴定所必备的技能为主线， 按“课题呈现、 知识链接、 操作实践、 课题总结、 课题拓展”的结构顺序编写。课题呈现应用任务驱动法，让学员明确学习课题， 循路探真、有的放矢地学习。知识链接以“必需、够用”为原则，围绕任务，把 有关的知识串联起来， 呈现给学员， 激活学员的知识储备。 操作实践按技能操作 的步骤，让学员实际动手操作， 在实践中学会操作技能。 课题总结评价学习成果， 反馈提高，使学到的技能熟练化、综合化。课题拓展提出相关的探究性、开放性 问题，开发潜能，实现知识和技能的迁移。 本教案“以职业活动为导向， 以职业技能为核心” ，突出职业技能培训特色， 理论联系实际， 以满足实际应用需求； 内容上紧扣技能鉴定标准， 体现学以致用 的原则，实用性强；在行文中力求文句简练、通俗易懂，使之更具直观性；在编 撰的体系结构上， 采用模块结构， 使学员在学习过程中更能体现连贯性、 针对性 和选择性，让学员学得进、用得上；在方法上注意学员的兴趣，灵活多变，融知 识、技能于兴趣之中，让不同层次的学员都学有所得，方便学员学习。 1 目 录 课题一 白炽灯两地控制线路的安装 课题二 小型配电板的安装 课题三 维修电工安全操作规程 2 课题一 白炽灯两地控制线路的安装 总计时： 1 天 实训目的： (1) 进一步训练室内照明电路的安装 . (2) 掌握白炽灯两地控制线路的设计与安装方法 . 实训内容： 1. 一只单联开关控制一盏灯 . 2. 两只双联开关控制一盏灯 . 3. 两只双联开关和一只三联开关在三个地方控制一盏灯 . 主要仪器设备： 自制木台 1 块; 三联开关 1 只, 双联开关 2 只, 单联开关 1 只, 刀开关 1 只; 白炽灯 3 只; 万用表 1 只; 电工工具 1 套; 导线若干 . 讲解与示范 1. 用一只单联开关控制一盏灯 . 开关必须接在相线端 . 转动开关至 开, 电路 接通 , 灯亮 ; 转动开关至 关, 电路断开 , 灯熄灭 , 灯具不带电 . 2. 用两只双联开关控制一盏灯 . 用两只双联开关在两个地方控制一盏灯 , 常 用于楼梯和走廊上 . 在电路中 , 两个双联开关通过并行的两根导线相连接 , 不管开 关处在什么位置 , 总有一条线连接于两只开关之间 . 如果灯现在处于熄灭状态 , 转 动任一个双联开关即可使灯点亮 ; 如果灯现在处于点亮状态 , 转动任一个双联开 关, 可使灯熄灭 . 从而实现了 一灯两控 . 3. 用两只双联开关和一只三联开关在三个地方控制一盏灯 , 也常用于楼梯和 走廊上. 课题二 小型配电板的安装 总计时： 1 天 实训目的： (1) 掌握单相电度表的安装和接线方法 . (2) 掌握小型配电板的配线与安装方法 .