外研版3年级英语上册module 5 unit 2.pptxVIP

小学英语·外研版·三年级上册;How many? How many? One. One. One.;眼疾脑快;Let’s play.; 同桌中一人任意指着课本上的某幅画,问：How many? 另一人用one,two,three,four,five,six,seven,eight回答。;How many?;How many?;How many?;How many?;How many?;How many?;How many?;How many?;;1.Listen again and read after it . 2.Role-play and act out.;2;How many boys?;nine ;ten;eleven;twelve;1.;可数名词;一般情况; 不规则变化的单词需要单独记忆,如： man→men(男人),foot→feet(脚)； woman→women(女人)等。;2.;3.;4.;5.; 看图圈单词。 1.setwelvet 2.theleven;Try to say.;_______ boys?;1.Listen again and read after it. 2.Role-play and act out.;—How many...? —One, two,...;For example:;Nine.;...six, seven, eight,nine, ten, eleven,twelve.;3;听力指导;eleven nine seven two five nine twelve one ten;4;One little, two little, three little fingers,;　　;How many chairs?;How many yellow caps?;6; 制作一张数字海报。以小组为单位制作海报,成员可以自己动手画或从报纸、图册上剪一些自己喜欢的物品或动物的图片粘贴在海报上。然后小组派代表向全体成员展示自己小组制作的海报,小组代表用“How many+可数名词复数+其他?”提问,其他组成员找出相应的物品并说出数量。;火灾报警： 治安报警： 医疗急救： 交通事故： 天气预报： 电话查询：;一、读单词,选择不同类的一项。 （ ）1. A. nine B. dog C. cat （ ）2. A. cat B. cap C. eleven （ ）3. A. blue B. twelve C. red （ ）4. A. ten B. girl C. boy;二、按照规律选择合适的数字,将其序号写在横线上。 1. ______　eleven　ten 2. two　four　six　______ 3. five　seven　______ 4. ______　eight　six 5. ______　nine　seven;三、观察图片,选择正确的单词完成句子,将其标号填在括号内。;A;1.听活动2的录音,并跟读。 2.将活动4的歌曲唱给自己的家人听。 3.和同伴用句型“How many+复数名词?”指着熟悉的物品提问,并用所学的数词回答 。;Thanks for listening!