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1.根据 2023 年《建筑业公司资质管理规定》,我国分为施工总承包、专业承包和劳务分包
三个序列。其中,对于取得施工总承包资质的公司(以下简称施工总承包公司),以下解
释错误的是( )。
A.施工总承包公司可以对所承接的施工总承包工程内各专业工程所有自行施工
B.施工总承包公司对所承接的施工总承包工程内各专业工程必须所有自行施工
C.施工总承包公司可以将专业工程依法分包给具有相应资质的专业承包公司
D.施工总承包公司可以将劳务作业依法分包给具有相应资质的劳务分包公司
【对的答案】:B
【学员答案】:B [对的,得 2 分]
2.我国有关司法解释规定,承包人为建设工程垫资的,按以下原则解决:( )。
A.当事人对垫资利息没有约定,承包人也有权请求支付利息
B.当事人对垫资约定的利息计算标准高于中国人民银行发布的同期同类贷款利率的,法院
应当尊重当事人的约定,予以支持
C.当事人对垫资没有约定的,按照工程欠款解决
D.当事人垫资利息有约定的,承包人也无权请求按照约定支付垫资利息
【对的答案】:C
【学员答案】:C [对的,得 2 分]
3.造价工程师职业道德教育的内容不涉及 ()
A.造价工程师职业道德观念教育
B.造价工程师职业道德标准教育
C.造价工程师职业道德警示教育
D.造价工程师职业道德规范教育
【对的答案】:B
【学员答案】:B [对的,得 2 分]
4.审计机关开展政府投资项目审计,应当拟定( )为被审计单位。
A.项目法人单位或其授权进行建设管理的单位
B.建设单位或施工单位
C.代建单位或施工单位
D.建设单位或监理单位
【对的答案】:A
【学员答案】:A [对的,得 2 分]
5.在合理推定原则下,承包人为完毕协议义务而积极采用的必要措施,如为了保障工程质
量或者工期而在施工中采用了一些原施工计划中没有的措施,费用应当( )。
A.由发包人承担
B.由承包人承担
C.由发包人和承包人共同承担
D.由发包人和承包人平均分担
【对的答案】:B
【学员答案】:B [对的,得 2 分]
6.道德教育最有效的途径是()
A.现场感受
B.系统讲授
C.案例教育
D.跟踪指导
【对的答案】:C
【学员答案】:C [对的,得 2 分]
7.分包是指已经与发包人签订建设工程施工协议的总承包人经建设单位认可,将其承包的
部分建设工程交给第三人完毕。分包涉及专业工程分包与劳务分包。我国法律允许以下形
式的分包:( )。
A.将工程分包给不具有资质的分包人
B.总包协议没有约定,而又未经建设单位认可的分包行为
C.将建设工程主体结构分包给别人
D.专业承包人签订劳务分包协议,将工程的劳务部分再分包。
【对的答案】:D
【学员答案】:D [对的,得 2 分]
8.我国《协议法》规定:承诺的内容应当与要约的内容一致。受要约人对要约的内容作出
实质性变更的,为新要约。以下不属于实质性变更的是( )。
A.对建筑材料数量、质量的更改
B.对建设工程价款或者报酬的更改
C.对施工期限、施工地点和方式的更改
D.对施工文献中打印错误的更改
【对的答案】:D
【学员答案】:D [对的,得 2 分]
9.工程建设的决策阶段重要涉及()
A.项目建议书和可行性研究阶段
B.项目建议书和勘察设计阶段
C.可行性研究和招投标阶段
D.招投标阶段和施工阶段
【对的答案】:A
【学员答案】:A [对的,得 2 分]
10.建设项目竣工决算反映的是( )。
A.建筑工程费用
B.建设项目实际发生的所有投资额
C.建筑安装工程造价
D.上述都不对的
【对的答案】:B
【学员答案】:B [对的,得 2 分]
11.值工程所述的“价值”,是作为某种产品(或作业)所具有的功能与获得该 功能的所
有费用的比值是对象的
A.使用价值
B.互换价值
C.总体价值
D.比较价值
【对的答案】:D
【学员答案】:D [对的,得 2 分]
12. ()阶段是通过工程的建设实现预定目的,为各利益相关者带来效益。
A.价值规划阶段
B.价值形成阶段
C.价值实现阶段
D.价值消失阶段
【对的答案】:A
【学员答案】:A [对的,得 2 分]
13.某建设项目的竣工决算交由某审计事务所审计,则建设单位支付给审
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