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- 2023-10-08 发布于北京
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低吟浅唱感诗意 起承转合有章法
——《次北固山下》讲学稿
学习目标:
⒈反复吟诵,感知诗意。
⒉了解律诗“起承转合”的基本章法。
学习重点:吟诵诗歌 学法指导:
反复诵读诗歌,注意读准字音,读出节奏,再根据诗的平仄规律,吟诵诗歌,感
受诗歌的声韵美;结合课 释,理解诗意;课堂上采用诵读、讨论等形式,引
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