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大学生社会实践报告 大学生社会实践报告 1 爱心家教班第一天，实践队员收获颇丰。 7 月 7 日的罗店镇老年活动室比往常热闹了许多，一批年龄 参差不齐的孩子们正在全神贯注地剪纸。这是浙江师范大学社团 联合会赴罗店反邪教暑期社会实践队曙光队举办的爱心家教班。 爱心家教班是浙江师范大学社团联合会暑期社会实践队的 主要活动。罗店镇经济文化相对落后，青壮年外出打工的现象普 遍，留下来的多为老人和小孩。针对这一状况，每年暑期，实践 队员们都会开展长达 10 天的爱心家教，免费辅导中小学生的作 业，其中还会穿插形式多样的活动。 5 日曙光队在罗店镇进行了爱心家教班的招生，村民们纷纷 给自家的孩子报名。 教孩子们剪纸，来自美术学院的黄祈奇可谓是科班出身。上 课前，她在黑板上贴出了昨晚自己的成果。孩子们大多是初次来 上爱心家教班，在下面交头接耳，饶有兴趣。在教学过程中，为 了看得更清楚，不少孩子从座位上站了起来，直接跑到前面将小 老师团团围住。孩子们的热情给予了小老师们信心。几名队员在 教室里来回走动，不时俯下身子帮忙。其中一个叫吴可的小女孩 才上学前班，她的母亲一直看着她剪纸，脸上洋溢着朴实的笑容。 一个小时后，孩子们高高地举起了自己的剪纸作品，其中有些作 品还不乏创意。 最终，队员们评出了 10 件优秀作品，并对表现突出的孩子 发放了小礼品。等所有的孩子走后，黄祈奇坦言： “当老师真的 好累啊！”她说，上课之前孩子们都在埋头做作业，气氛比较压 抑，一开始剪纸，大家立即活跃起来了，现在的孩子课程压力大， 适当的娱乐放松很有必要。 下午，爱心家教班举办了心理团辅活动。和上午相比，孩子 们显得更为活跃。团辅活动主要分为 3 个环节：快乐拍卖、快乐 蹲和手舞足蹈。 快乐拍卖中，有快乐、学习、亲人、梦想、零食、玩具等 10 样物品可供孩子们选择。队员们希望借这场游戏，了解当前 的孩子们最看重什么，同时使孩子们更加明确自己想要什么。“拍 卖”以梦想、亲人等的高价卖出告终。成功拍得 “亲人”的孩子 借一首小诗表明了理由：“爸爸是船，妈妈是帆，载着小小的我， 驶向成功的彼岸。”而竞拍到 “玩具”和 “游戏”的孩子也有独 到的观点： “我喜欢玩，想在玩耍中体验人生。”实践队员傅韵 竹说，他们是一群有思想的孩子。 快乐蹲和手舞足蹈旨在培养团队协作精神，增进孩子们的相 互交流，这将对之后 9 天的学习起到一定的促进作用。 在团辅活动中，实践队员发现，有几个孩子不爱说话，经沟 通得知，他们都是留守儿童。傅韵竹认为，社会上应加强对留守 儿童的关爱，培养他们的安全感。 此外，初一的胡方晗同学平时沉迷于络游戏耽误了学习，家 长多次劝说无效。黄祈奇主动找他交谈，取得了良好的效果。 曙光队总共招收了 39 名学生，目前还不断有孩子报名参加。 六年级学生方晓悦告诉记者，她从三年级开始，年年暑假都来参 加爱心家教班。相比一个人在家，晓悦更喜欢和同龄的孩子一起 学习。 大学生社会实践报告 2 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在短暂的实习过程中， 我深深的感觉到自己 所学知识的肤浅和在实际运用中的.专业 知识的匮乏。刚开始的一段时间 里，对一些工作感到无从下手， 茫然不知所措，上班第一天领导就派给我个师父，让他对我的实 习进行全程指导。刚上班时让我熟悉公司生产已经销售的流程， 暂时没有分配什么工作给我。而我身为一个文员实习者，首先接 触的应该是如何融入工作，该公司处理基本工作业务的流程是： 首先由销售人员去各个有需要潜力的公司进行业务洽谈，然后签 订生产合同 。之后便是业务单位根据自己的日期需要提前对产 品下订单，然后交由仓库进行已有货物和差额的统计，再将数据 交给车间进行生产，仓库再按照指定日期安排货车送货。几天后 知道自己的工作主要是产品数量统计这块儿，并每天写工作总 结 。平时也到发博客、论坛，感觉和自己的专业有些出入。 刚开始进行的是完成培训的工作。由于感觉和专业不怎么对 口，所以对于培训便没有在意，总以为这些工作很简单，但是这 种浮躁的态度让我忽视了实习的目的――接触和融入社会，以至 于后来考核时有点手足无措。虽说发博客和论坛看上去有点象小 学 生都会做的事，可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心 和细心是很难胜任的。从此以后，我每天埋头于博客和论坛中了。 平时与同事相处中，虽然年龄差距大，好在有师傅温和地指导， 我发觉和各位长