二零二三年 优质公开课《石钟山记》zsh.pptVIP

品《石钟山记》 之文 探文人迷山水之因浏阳九中 周水华 古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得。 王安石《游褒禅山记》 石钟山记 苏 轼 任务活动一：品《石钟山记》 之文探讨作者游完石钟山后的“得” 事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎？ 得 名由 来作 者态 度作 者依 据郦道元李渤下临深潭，微风鼓浪，水石相搏，声如洪钟。人 常疑 之今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也，而况石乎！得双石于潭上，扣而聆之，南声函胡，北音清越，桴止响腾，余韵徐歇。余 尤疑 之石之铿然有声者，所在皆是也，而此独以钟名，何哉？在原文中标记相关语句任务活动一：品《石钟山记》 之文 1分组朗读第二自然段，标记语段中写景的句子。2明确下面写景句的作用。夜游见闻大石侧立栖鹘惊飞鹳鹤怪叫水声轰鸣任务活动一：品《石钟山记》 之文 大石侧立千尺，如猛兽奇鬼，森然欲搏人；而山上栖鹘，闻人声亦惊起，磔磔云霄间；又有若老人咳且笑于山谷中者，或曰此鹳鹤也。 梳理第三段的论证思路主旨句---- 析“人之常疑”之因揭“余尤疑之”之因 点明写作原因任务活动一： 品《石钟山记》 之文 任务活动二 探文人迷山水之因 《赤壁赋》 《登泰山记》 《石钟山记》 《我与地坛》 《荷塘月色》《故都的秋》 《醉翁亭记》 《岳阳楼记》 山水自有格，无处不成景。山水照人影，情性